专题四的 问卷法.pptVIP

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  • 2020-12-13 发布于福建
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专题四问卷法 主要内容: 一、什么是问卷法 二、问卷的设计:(一)问卷的结构 、问卷的设计:(二)问题的设计 n四、问卷编制的程序 五、问卷回收率 六、问卷法的优缺点 美国社会学家艾尔·巴比称“问卷是社会调 查的支柱”。 有九项是采用间卷让行社会调查中就 英国社会学家莫泽说“十 什么是问卷法 是以书面提出问题的方式搜集资料的 种研究方法。研究者将所要研宄的 问题编制成问卷,以邮寄方式、当面 作答或者追踪访问方式填答,从而了 解被试对某一现象或问题的看法和意 见 二、问卷的设计:问卷的结构 标题、指导语、问题 阅读案例,回答问题:一份完整的问卷, 应该包括哪三部分? 一份完整的问卷,通常应包括标题、指导 语、问题三部分。 1、标题。 标题即问卷的题目,是对问卷的目的和内 容的最简洁的反应。 如“关于学生公德的调查”,“一项对中 学生目前兴趣倾向情况的调查”等。 二、问卷的设计:问卷的结构 标题、指导语、问题 2、指导语 ■指导语一般均安排在问卷的卷首。它既是 向被调查者介绍问卷,又起着沟通调查者 与调查对象之间的思想,使调查顺利实施 的重要作用。因此,编写时既要简明扼要, 又要全面清楚;既对调查对象提出要求, 又要体现感谢之意。对于复杂、困难的内 容,可举个例子加以说明,并鼓励被调查 者作答 思考:从下列指导语示例中,归纳指 导语具体应该包括哪几方面的内容 亲爱的同学: 您好! 例1:这里是一些为了解同学们对性与健康的相关知识而提出的 问题,目的是准备开展 教育。问卷内容并不是针对个 会留,柔箱商量5东委何制需角耄最的想 谢谢您的合作 调查者 例2:本问卷用于评定你的自信心 题目都涉及一种你对 你自己的感觉和态度 果题目的陈述符合 际情况 我”的字母上做 或感觉的答案。感谢您的 调查者: 亲爱的同学:您好! 大学英语是一门公共必修课,改革大学英语教学与考 试对大学生的发展具有重要意义。你们在学习大学英语及 参加大学英语四级考试中,有自己的真实体验与感受,你 们的意见对大学英语教学与考试的改革有重要的参考价值 本问卷采用匿名填答方式,请在下列问题的备选答案中选 出符合你的情况或你赞成的答案,并在所选答案前打上 “√”,每题只选一个答案。谢谢合作! 陕西师范大学《提高大学英 语教学效能的对策研究》课题组 指导语具体应包括以下内容: 第一,调查目的和价值,并说明被调查者作答的 重要性。 第二,填写说明,以避免因调查者不明确回答方 式而影响了调查结果。 第三,研究人员向被调查者保证,他对所有回答 都是保密的,并表示感谢以解除被调查者的顾虑, 使调查结果更加客观、真实。 第四,在指导语的末尾签上调查者的姓名,这既 显示了调查者的诚意,又能有效提高回收率。 小组活动 设计小组课题的问卷调查题目和指导语

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