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2017 小学英语教学工作计划 导读： 本文 2017 小学英语教学工作计划，仅供参考，如果能帮助到 您，欢迎点评和分享。 下面是工作计划栏目精心为大家整理的 2017 小学英语教学工作 计划，欢迎阅读。 2017 小学英语教学工作计划【一】 一、教育工作中，要课 前精备、课上精讲、课后精练 减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时， 以改革精神探索提高教学效率的科学方法， 激发学生自觉参与学习的 意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益， 这使自己的教学水平 有了较大提高。 1、搞好练兵：认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂 内容当堂掌握。提高思想认识。为了提高自身认识，将从自身业务水 平、教育科研等多个方面大力加强集体教研备课 - ——模拟演课—— 听课走访——吸取精华——实际课堂五方面的教学环节。 2、多读书，读好书 ;读书是凸现英语教学边缘性特征，实现英语 教师自我“充电”的最佳途径。 读书不仅为创造提供原材料， 而且能 够启发英语教师创造的灵感。 3、多多请教是关键 ;教学中我认真的调查研究， 虚心向同仁学习， 地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的 速度快， 4、加 英 教学方法多 化的运用：运用各种不同的肢体 言 来 助教学。 5、在 堂上多开展一些有趣的活 、游 学生在活 中学 英 ，在生活中学 英 ;多 学生 造一些学 氛 ，如： 英 角等等 ;要求学生在 余 尽量的运用已 学 的英 行 ; 多看英 画 ，多 英 故事，多看英 籍 ;多与学生 交流， 行口 交 。 二、工作中要注意的事 首先，要注意教学目 的整合性。 的目 有重 程、重 知 情感、重智能 化 心理体 。 新 程 知 与技能、 程与方法、情感 度与价 三个 度的有机 合。 其次，要注意教学内容的开放性。要使英 由 一 向 合，由平面 向立体，由封 向开放，激 了学生学 文的 厚 趣，拓展了学生的 野，加深了 文的理解。 第三，要注意教学方式的互 性。要 由少民主、不平等、 向 向 生的和 、民主、平等、互 。 生互教互学，彼此形成一个学 的共同体。 第四，要注意教学 程的活 性。 尽可能把 去由自己包 的 解、提 化 成学生的多种活 ，不 学生 一 、写一写、 一 ，而且 他 画一画、唱一唱、演一演，做一做??通 学生的自主活 ， 学生掌握知 ，并融会 通， 熟于心。 2017 小学英 教学工作 划【二】 一、指 思想： 教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划， 结合本学期工作要 点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、 批、辅、考”。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实 际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合 素质，特制定本学期的教学工作计划。 二、主要工作任务 1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源查阅相关 教学活动信息，积极参加学校组织的教研活动。 2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念 下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。 在本学期按学校要求听课 18 节以上，内容真实，并有一定质量的评 语。 3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 三、英语教学工作 在本学期我担任一、二、六年级五个班的英语教学。教学小学低 年级英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨 ,始终把激发学生的 学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良 好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从 以下几个方面做起： (一)教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做 到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的 话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。 (二)教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做 到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的 话语和录音。 (三)主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动， 让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大 量的语言操练和练习。 3、培养学生拼读音标的能力，确