初中-历史-人教部编版-七年级下册-第6课 北宋的政治导学案当堂达标.docVIP

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  • 2020-12-10 发布于北京
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初中-历史-人教部编版-七年级下册-第6课 北宋的政治导学案当堂达标.doc

第 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 课型 新授课 课题 第6课 北宋的政治 年级 七年级 备课时间 主备人 吴绍斌 授课时间 3月3日 【学习目标】 1、识记宋太祖强化中央集权、重文轻武的政策的基本史实。 2、列举北宋加强中央集权的措施,分析归纳这些措施带来的影响;(重难点) 3、说出北宋政治体现重文轻武政策的表现,并分析这一政策的影响。 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】 任务一:结合教材,完成自学检测试题,识记宋太祖强化中央集权、重文轻武的政策的基本史实。 1.宋太祖强化中央集权 (1)建立:960年,后周大将赵匡胤在 发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。改国号为宋,以 为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是 。 (2)强化中央集权的措施:首先解除__ _将领的兵权,牢牢地控制军队。在中央,宋太祖采取__ 的办法,削弱相权。在地方,宋太祖派 担任各地州县的长官,还在各州府设置 ,以分知州的权力。宋太祖还下令取消节度使收税的权力。后来又陆续在地方设置___ ___,把地方财赋收归中央。 2.重文轻武的政策 (1)目的:为防止唐末以来 专横跋扈的弊端重现。 (2)政策:宋太祖有意重用__ ____掌握军政大权。后继的__ __

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