初中-历史-人教部编版-七年级下册-从“贞观之治”到“开元盛世”.docVIP

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  • 2020-12-10 发布于北京
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初中-历史-人教部编版-七年级下册-从“贞观之治”到“开元盛世”.doc

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立与“贞观之治 1.?唐朝的建立 618年,李渊建立唐朝 2.唐太宗治国策略 (1)从善如流、知人善任(如:魏征、房玄龄、杜如晦) (2)革新措施: ①政治:进步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。 ②经济:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 3.“贞观之治” 唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。 二、女皇帝武则天 1.建周称帝 她是中国历史上唯一的女皇帝。 2.治国举措与功绩 ①举措:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。 ②功绩:在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 三、“开元盛世” 1.治国举措: 整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。 2.盛世局面: 当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。

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