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时代幼儿园教学大纲 师用书 师 实 用 案 学前班·下册 语言 春天是什么诗歌） 学习目的】 学习诗歌，能有感情地朗读诗歌，并能续编诗歌。 学习准备】 一幅关于春天的画、教材。 学习过程】 、教师出示一幅春天的美景图，引导幼儿仔细观察图画，说一说图上 有什么。 二、翻到《语言》第 页，教师引导幼儿看图，并教读诗歌，幼儿边看图边 有感情地跟读，并集体齐声朗读诗歌。 三、教师教认生字：春、天、欢、香，学习用它们组词造句。 四、教师抽查幼儿的学习情况，点名朗读诗歌并识字。 五、点评并小结本堂课。 看图识字词、学句 学习目的】 看图识字词、 句子，并能按笔顺规范书写汉字。 学习准备】 字词卡、图片、教材。 学习过程】 、教师出示图片，让