第十二章温度与物态变化第四节升华与凝华.pptVIP

导入新课 观察与思考 物态间的变化 固态 熔化（吸热） 凝固（放热） 液态 汽化（吸热） 液化（放热） 气态 固态 ？ 气态 导入新课 认知与了解 学习目标 1. 知道升华和凝华的概念。 2. 知道升华要吸热，凝华要放热。 3. 知道生活中的升华和凝华现象。 讲授新课 一 升华 观察与思考 放在衣橱中的樟脑丸会越 来越小 , 最后消失了。 在严寒的冬天，一直冰冻 着的衣服也可以晾干。 讲授新课 实验与探究 把少量的碘放入烧瓶，上面盖 玻璃片，然后微微加热，观察有什 么现象发生？你能解释为什么吗？ 停止加热后，继续观察有何现 象发生？现在能解释这一现象吗？ 讲授新课 观察与思考 加热前碘是什么状态？ 加热后碘是什么状态？ 固态 变化条件： 吸 热 气态 物质从 固态 直接变成 气态 的过程叫 升华 。 升华过程中物质需要 吸热 。 讲授新课 观察与思考 想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？ 1. 灯泡用久了为什么灯丝会变细？ 灯泡中的钨丝用久了会变细，这是 由于钨丝在高温下会产生升华现象。 讲授新课 观察与思考 升华是吸热过程，人们常将升华吸热的特点应用于生产、生活 实践。你能举例说明吗？ 人工降雨 舞台上的白雾 讲授新课 观察与思考 人工降雨剖析图 将干冰“喷”入 冷空气层中 干冰 升华 吸热，使冷空气 层的温度急剧 下降 ，水蒸 气变成小冰晶。 讲授新课 观察与思考 下 降 小冰粒变大 而下降 讲授新课 观察与思考 遇到暖流熔化 为雨点降落 暖 流 讲授新课 二 凝华 观察与思考 在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有 冰花 ，是怎么形成的？ 讲授新课 观察与思考 水蒸气 小冰晶 气态 变化条件： 放热 固态 物质从 气态 直接变成 固态 的过程叫 凝华 。 凝华过程中物质需要 放热 。 讲授新课 观察与思考 想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？ 2. 灯泡为什么会变黑？ 3. 黑色的物质是怎么形成的？ …… 玻璃泡发黑则由于钨气体遇冷时凝 华形成的。 讲授新课 生活中的凝华现象 雾凇 雾凇是由水蒸气 凝华 而成的微小冰晶或冰粒。 讲授新课 霜前冷，雪后寒 霜是水蒸气遇冷 凝华 而成的，若气温偏高，则无霜生成， 因此，“霜前冷”是必然的。 而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中吸收大量的热 量，导致气温降低，使人觉得寒冷。 讲授新课 三 物态变化过程中的吸热、放热 观察与思考 某晶体的物态变化过程