2020-2021学年第一学期教育教学工作总结.docxVIP

2020-2021学年第一学期教育教学工作总结 本学年，我担任三（1）班的语文和班主任教学工作。一学期的工作已经接近尾声，为了查找不足，总结经验，制定下一步计划，现将本学期的工作总结如下： 　 一、自己在教学和班级管理上存在的问题 1、教学中存在问题。 日常教学过程中的落实和复习阶段的落实其实能更好的计划，再在实施过程中依据学生情况调整。 语文知识是没有限度的，语文思维的培养很重要。 通过这次考试，我发现课外学习对学生语文知识的补充影响很大。孩子年龄小，好多事物是需要老师引导的，要不厌其烦的给学生传授新的词汇和故事。（唠叨式的说） 学生必须大量的看课外书，并从中获取有效信息。书读多了，其义自见，个人的词汇和语句表述也会更丰富。 孩子们要学会联系性思维，懂得联想。在平时教学中要注重细节，要注意潜意识的传授、引导。 2、班级管理中存在问题。 对班里调皮捣蛋，不学习的孩子不知道该怎么进行管理，怎么样才能让他听话一些。怎样约束他们的行为。 平时做作业不积极或者应付差事的学生，如何与他们沟通才能从意识和行为上真正的去改变。 班里个别学生集体荣誉感比较弱，集体意识比较弱。如何让他有班级归属感。 二、自己在教学上取得的进步 从教时间不长，正因为如此，我更加珍惜这份工作，懂得学习和拼搏。从未接触过一二年级的孩子，与他们怎么沟通，怎样教会他们知识，帮助他们成长，这对我来说是个不小的挑战，但有挑战就会