2020-2021学年度第一学期数学教学工作总结.docxVIP

2020-2021学年度第一学期数学教学工作总结 这学期我担任三（2）班的班主任及数学教学工作，这个班级的孩子看起来比较乖，但乖的背后往往隐藏的是上课思维不活跃，或者说不喜欢动脑筋。同时我还发现有一些孩子的学习习惯不太好，有的上课注意力不集中，思想开小差，喜欢做小动作，以致学习成绩不理想。回顾本学期的工作，特做如下总结： 一、主要成绩和经验 1、认真钻研教材、精心备课，在教学中重点要做到精讲精练，同时充分的调动学生学习的积极性。 2、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。 3、加强了对后进生的辅导，使他们有不同程度的进步和提高。 4、注重培养学生的学生习惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。 二、存在的不足之处 1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲不认真。 2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在:学生家庭的不配合，不能按时完成课后作业，造成了学习差。 3、还有个别是反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。 三、今后努力方向和设想 针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点: 1、结合教材的内容精心备课，面向全体学生教学，充分调动学生学习的积极性，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，同时自己还要不