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- 2020-12-10 发布于山东
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课题 饱和溶液和不饱和溶液
磐石市第三中学教案 [投影]活动与探究
课 题 课题 2 饱和溶液和不饱和溶液 课 型 新授 1.取装有 20 mL 水的烧杯
撰写教师 夏云燕 授课教师 授课日期
1、 理解饱和溶液和不饱和溶液的涵义
知识与能力
2、 理解饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系
目 标
初步培养活动与探究的一般程序:提出问题→建立假
教 过程与方法
设→设计方案→动手实验→观察记录→分析现象→得出结
学 目 标
论。
目 通过实验条件的改变,让学生感受饱和溶液与不饱和 操作 加入 5g 的氯化钠, 再加 5g 氯化钠, 再加 5mL 水,
标 情感 态度 溶液的存在和转化是有条件
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