丁杭缨《有余数的除法》课堂实录.docxVIP

丁杭缨《有余数的除法》课堂实录 上传 : 邱艳萍 更新时间： 2013-8-25 17:05:34 前 ： 教 （板）： 8÷ 4=？ 生 1：等于 2（ 板 2），因 2 乘 4 等于 8。 ：很好，做除法想乘法。 生 2：等于 2，因 二四得八。 ：用口 算，可以。 ：会不会列 式 算？ 生：会。 指名一位学生板演后，指名另一名学生 算 序（先写??再写??） 一、 初步感知有余数除法。 1、 9 根小棒能搭几个正方形？ ： 8÷ 4=2 个算式表示什么意思？ 生 1： 8 个苹果，分 4 个小朋友，每人 2 个。 生 2： 8 个苹果，平均 4 个一份，可以分 2 份。 ： 定  8 根小棒（板  8），用  4 根小棒搭  （教 板画），可以搭几个  ？ 生 1： 2 个正方形。教 充板成：  8 ： 9 根 的小棒（板  9），能搭几个 的  ？能不能画在自己本子上？ 学生画，教 巡回。 生：能搭  2 个正方形 多  1 根。教 充板成：  9  1 2、能不能用横式表示搭的 果？ 学生独立写。教 巡回。 ；我把你 写的不同的算式写在黑板上。 反 ： 2×4+1=9 9÷ 4=2+1 9÷ 4=2?? 1 9-1 ÷4=2 ： 些同学介 他 的想法。 生 1： 2×4=8 8+1=9