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电子板报的制作 信息技术 七年级教案 第 1 页第 1 页第 1 页第 1 页第 1 页 电子板报的制作 学期备课 一、 教材分析： 本学期主要学习 word 文档的编辑、文字的设置以及段落的排 版，文图并茂；利用 word 如何做表格，如何对表格进行调整美化； 如何做宣传板报，页面设置，插入艺术字的方法，文本框的使用方 法，自选图形和绘图工具的使用，设置页面边框等知识。 二、 教学要求： 1、 认识 word 的窗口，学会建立和保存文件， 2 、 学会对已有文档进行编辑，设置字体、字号、颜色等， 3、 学会简单的排版，段落设置，插入图形及图形设置， 4 、 学会创建表格，表格的行列插入合并等调整，底色的设置 等， 5、 学会板报的制作步骤，页面设置， 6、 学会插入艺术字的方法，文本框的使用方法 7、 学会自选图形和绘图工具的使用，设置页面边框等。 三、 教学重点： 1、 认识 word 的窗口，学会建立和保存文件， 2 、 学会对已有文档进行编辑，设置字体、字号、颜色等， 3、 学会简单的排版，段落设置，插入图形及图形设置， 4 、 学会创建表格，表格的行列插入合并等调整，底色的设置 等， 5、 学会板报的制作步骤，页面设置， 第 2 页第 2 页第 2 页第 2 页第 2 页 电子板报的制作 6、 学会插入艺术字的方法，文本框的使用方法， 7、 学会自选图形和绘图工具的使用，设置页面边框等。 四、 教学难点： 1、 学会对已有文档进行编辑，设置字体、字号、颜色等， 2 、 学会简单的排版，段落设置，插入图形及图形设置， 3、 学会创建表格，表格的行列插入合并等调整，底色的设置 等， 4 、 学会板报的制作步骤，页面设置， 5、 学会自选图形和绘图工具的使用，设置页面边框等。 五、 教学方法： 讲授法、演示法、练习法 六、 课时安排： 28 课时 七、 教具准备： 计算机、苏亚星软件 八、学生分析： 根据学生掌握情况可以分为掌握较好的和掌握一般的，掌握较 好的有：陈广慧、刘小芳、胡应奇、董光耀、缪明明、孙斌斌等同 学掌握知识较快,较牢固。孙莲莲、李盼盼、崔珍、孙卫卫等同学掌 握知识较慢，理解较慢，注意力不是十分集中。 九、改革设想： 本学期我准备上课时少讲点，让学生多练多做多思考， 第 3 页第 3 页第 3 页第 3 页第 3 页 电子板报的制作 给学生充分的时间练习掌握，把知识掌握清楚，掌握牢固， 一改过去多讲的习惯。 复习 第二周 第一节课复习画画，用金山画王画几幅漂亮的图片。 第二节课复习打字：写一封信给爸爸妈妈或同学朋友告诉他们我 们已经开始上课了。 单元备课 一. 教材分析： 本单元主要学习 word 文档的编辑工作；选取复制删除和移动文 字块；设置字体颜色字号以及文字颜色；并学会在文章中插入图 片及缩放图片。 二、教学要求： 1、 认识 word 的窗口，学会建立和保存文件， 2 、 学会对已有文档进行编辑，设置字体、字号、颜色等， 3、 学会打开已有文件，进行文字的查找和替换以及文字块的