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- 2020-12-10 发布于河北
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《 春季星空》教案
一、教学目标
( 一 ) 知识与技能
、了解春季星空的代表星座北斗星、猎户座的具体位置及变化规律。
、了解不同季节、不同时刻星座变化是有规律的。
( 二 ) 过程与方法
、能用图画描述出北斗七星的形态特征。
、能应用已有经验对星座变化规律进行预测。
( 三 ) 情感态度与价值观
在长期的观察活动中培养记录、分析资料并对科学现象进行科学解释的能力。
二、教学重点
学生小组观察计划的设计,学会一些观察研究星座的方法。认识星座。
三、教学难点
使学生能够在夜间持之以恒的观察星座和星空。
四、课时安排
课时
五、教学准备
多媒体课件、图片、粉笔。
六、教学过程
新课导入:
四季星空中闪烁的星星有没有变化?
新课讲解:
活动一:
、学生交流各自的观察记录,谈谈自己观察中遇到的问题与困难。
、引导学生将北斗七星的样子画下来。
要求:在画图的时候要注意用方向标进行标示。 学生可以选择自己喜欢的方式, 或者
自由组合成合作学习小组进行整理。
、观察结果进行初步整理。
、对观察记录进行分析:从东到春,星座在“一天之内”和“从东到春”是怎样变化的?
、学生交流、表达。形式可以多样。
活动二:
、 提出问题:无限的宇宙蕴藏着无数的奥妙,让我们继续将观察活动进行下去。在
继续观察中,你有什么问题吗?
、 引导学生汇报实际情况。
、 问题:你有兴趣研究一下别的星星吗?让我们选定新目标进
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