班级小组合作量化管理细则.docxVIP

. 班级小组合作量化管理细则 [ 总则 ] 班级成员按一定要求组合并经适当调整分成若干组，以组为 单位就学习、纪律、卫生、两操、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛， 组里成员采取捆绑式政策， 整个组的总分上去了， 才有资格被评为最佳。每组的月基础分为 100 分, 各小组及成员依照规则进行分数的加减。各项由组长登记，班干部专项负责监督，一周结束后由班长统计，公布于 班级墙上。由值周班干部在下周一的班会上进行小结， 表扬做得好的小组与个人，对表现欠佳的提出要求及采取相应的措施。 一、学习方面 ⒈上课认真思考 , 积极举手发言，被老师叫到或表扬，每人次加１分。 ⒉作业受表扬加 1 分。 ⒊作业不能按时完成，每门每人次扣１分 ; 作业做错讲评后不订正 者扣 1 分。 ⒋抄作业每人次扣１分；制止他人抄作业者加 2 分。 ⒌考试作弊者扣 5 分，检举考试作弊者加 5 分。 ⒍每周按时完成作业的小组加 5 分。 ⒎上课打瞌睡 , 说话起哄者扣 2 分 ⒏早自习和早读认真朗读，整组成员受老师表扬的每人次加 2 分 ⒐平时测验 , 单科前 10 名, 每人次加 2 分，进步十名以上的加 2 分； 期中，期末单科班级前三名加 2 分，总分班级前五名加 5 分, 年级前 10 名、 20、50 分别加 10 分、 8 分、 5 分。 ⒑上课做与上课内容无关的作业扣 2 分。 1 / 4 . 二、纪律方