最新人教版小学三年级数学上册全册教案.pdfVIP

精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。 新人教版三年级数学上册全册教案 （新教材） 特别说明：本教案为最新人教版教材 （新版）配 套教案；各单元教学内容如下： 第一单元 时、分、秒 第二单元 万以内的加法和减法（一） 第三单元 测量 第四单元 万以内的加法和减法（二） 第五单元 倍的认识 第六单元 多位数乘一位数 第七单元 长方形和正方形 第八单元 分数的初步认识 第九单元 数学广角——集合 第十单元 总复习 1 / 166 精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。 第一单元 时、分、秒 课题：秒的认识 第 1 课时 总第 课时 教学目标 ： 1.认识时间单位“秒”；知道分与秒之间的关系；初步建立秒的 时间概念。 2.通过观察与操作；体验时间在生活中的价值；培养学生遵守、 珍惜时间的意识与习惯。 教学重点 ：建立时、分、秒的时间概念。 教学难点 ：能够选择合适的时间单位来描述具体的时间。 教学准备 ：课件 教学过程 ： 一、谈话导入 1.出示多媒体课件：再现春节联欢晚会倒计时的情景。 师：在年的春节联欢晚会上；主持人和观众们还有那旋转计时的 “小彩旗”都在期待着新年钟声的敲响；你看他们正在倒计时：“十、 九、八、……二、一！”像这样计量很短的时间；我们常用比分更小 的单位——秒。今天；我们就来学习新的时间单位：秒。（板书：秒 的认识） 2.在生活的哪些地方你见到或用到过“秒”呢？ 结合主题图；学生自由发言。 （红绿灯转换、赛跑等都用“秒”来计时。） 二、互动新授 2 / 166 精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。 1.秒的认识。 （1）进入情境；全面观察。 提问：我们知道计量时间的工具是钟表。请同学们拿出事先准备 好的钟表；仔细观察；说说你从钟面上发现了什么。 学生先独立观察；再在小组内汇报、交流观察的结果。 （预设 ：我发现钟面上有三根针：时针、分针和秒针；有12 个 数字；有 12个大格；每个大格中还有 5 个小格……） 师：同学们观察得很仔细；说得也很准确。钟面上又细又长的针 就是秒针。 （2）认识 1秒。 提问：在钟面上跑得最快的那根针就是秒针。“秒”可以记录比 1分更短的时间。那在钟面上怎样表示 1秒呢？（秒针走 1小格就是 1秒。）教师用课件演示秒针走 1小格的动作；让学生观察。 （3）体验 1秒钟。 ①提问：1 秒有多长呢？让学生闭上眼睛；仔细听一听。 （利用 时钟的“嘀嗒声”让学生感受 1秒有多长。） 钟表发出“嘀嗒”声；两次“嘀嗒”声之间是 1秒。 ②1秒钟你能做什么？ （拍一下手、眨一下眼睛、点一下头……） ③在我们的生活中；“秒”可以如何表示？ （可以出示收集的信息：喷气式飞机每秒飞行 500 米；火车每秒 约行 55 米；小汽车每秒约行 20 米；卫星每秒飞行 7900 米等等。） 小结：1秒的时间十分短暂。我们可别小看了这短短的 1秒钟； 3 / 1