（通史版）高考历史二轮复习专题二西方文明的源头和近代西方文明的兴起和发展专题横向整合4近代西方人文精神的发展与世界科技文化课件.pdfVIP

专题二 专题横向整合 整合4　近代西方人文精神的发展与世界科技文化 1.文艺复兴是近代人文主义出现的标志,肯定人和人性,突出人的 作用 。文艺复兴促进了人们 想的解放与近代自然科学的产生 和发展 。 2.宗教改革使人文主义得到发展 。宗教改革者们否定罗马教皇 的权力,反对天主教的等级观念,提倡个人宗教信仰的自由,沉重 打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神统治 。 3.启蒙运动是人文主义发展到高峰的标志 。启蒙 想家高举理 性主义的旗帜,对未来社会进行了设想,进一步发展了人文主义, 把反封建斗争推进到反对封建专制制度 、建立理性王国的高 度 。启蒙运动为资产阶级革命和改革做了舆论准备,成为人类追 求自由 、平等的精神武器 。 西方人文主义的发展阶 及其 内涵 (1)发展阶段:西方人文主义 想经历了起源(智者运动)→形成(文 艺复兴)→发展(宗教改革)→高峰(启蒙运动)的历程 。 (2)不同内涵:①古希腊智者学派认识的对象从以自然界为重点转 移到认识人类和人类社会,突出人 自身,强调人的价值 、人的决定作用 。②文艺复兴运动提倡以 人“”为中心,以 人“性”反对 神“性”,以 人“权”反 对 神“权”,标志着人文主义的复兴 。③宗教改革中的人文精神是