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《海伦凯勒读后感》
海伦凯勒读后感(一) :
《海伦凯勒》读后感
读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的情绪久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生捐献给世人,留下财富。
她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的
人吧!但读了 [[ 海伦凯勒 ]] 这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢发达不缺不残的人对
这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。
海伦凯勒读后感(二) :
海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。但是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?
她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人 --20 世纪美国十大偶像之一呢?
在她 19 个月的时候, 一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。
此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她 7 岁的时候安妮莎莉文老师来到了
从
她的身边,从此与她一路相伴。能够说,没有莎莉文老师就没有这天的海伦凯勒。
因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法明白,比如说水。海伦和莎莉文老师的
描述中都有关于最后明白水这一词的描述。 -- 她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流
动的感觉,那一刻她最后明白了什么是水。这种明白和发现对她来说无异于用另
一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。 在她 12 岁的时候她自己构想了一个故事,
莎
莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。之后这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人明白她和坚信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,正因她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她最后走出了心理的阴霾。
再之后她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再透过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同发奋下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!
海伦凯勒读后感(三) :
最近,我读了一本书,名叫《海伦凯勒传》 。
海伦凯勒在她出生 19 各月的时候正因生病, 失去了宝贵的听力与视力, 因此
她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活,可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,最后考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击,但是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷,也无法欣赏皎结明月的清辉,她无用自己的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受
海伦自幼就有一个伟大的愿望, 那就是要建立一个盲人基金会。 考取大学后,她就一向在为建立基金会奔波,在她的生命里最完美的就是助人。和海伦凯勒相
比,我是渺小的。我没有她那么惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,也没有她那完美的憧憬。在我身上,更多的是独身子女的缺点:怕苦、怕累、碰到困难
总想躲避。读了《海伦凯勒传》 ,我完全进入了她的世界,这个世界给我的是无比的震撼。我,不,不止是我一个人,是所有的人都就应向海伦凯勒学习,学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!
海伦凯勒读后感(四) :
失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加
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