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沉淀溶解平衡应用教案
无锡第六高中高三化学组
[ 课标要求 ]
能描述沉淀溶解平衡,知道沉淀转化的本质。
[ 高考要求 ]
.认识什么是沉淀溶解平衡及沉淀溶解平衡是如何建立的,知道哪些外界条件会影响沉淀溶解平衡。
.认识溶度积的概念,初步学会利用溶度积计算溶液中各离子的浓度。
.知道沉淀溶解平衡有哪些应用,会用沉淀溶解平衡原理解决有关化
学问题(如沉淀转化、沉淀生成等) 。
【目标要求】
(1)能运用溶度积规则判断分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。
(2)了解沉淀溶解平衡在生产生活中的应用(沉淀生成、分步沉淀,沉淀的溶解和转化) 。【教学重点、难点】
运用溶度积规则判断分析沉淀的溶解、 生成和沉淀的转化及沉淀溶解平衡在生产生活中的应
用。
【教学过程】
[ 设问 1] :对于平衡
AgCl ( s)
Ag
+
+ Cl
—
sp
与溶液中的离子积
Qc 的关系
,运用 K
分析:增加 C(Ag+ ) 或 C(Cl — ) ,平衡为什么向生成沉淀的方向移动?
解析 : Qc = C(Ag
+) ﹒ C(Cl — )
Qc > Ksp 时:
平衡向生成沉淀的方向移动——有沉淀生成
Qc = Ksp 时:
平衡不移动
Qc ﹤ Ksp 时:
平衡向沉淀溶解的方向移动——沉淀溶解
增加 C(Ag+) 或 C(Cl —) ,平衡向生成沉淀的方向移动———同离子效应三、沉淀溶解平衡的应用:
[ 引言 ] :沉淀溶解平衡作为一种动态的平衡,我们可以通过改变条件,控制其进行的方向,
沉淀转为溶液中的离子,或者溶液中的离子转化为沉淀。
1、沉淀的生成:
[ 归纳 1] :当溶液中 Qc > Ksp 时,平衡向生成沉淀的方向移动——有沉淀生成,因而要使
溶液中的某离子生成沉淀而除去,可增加能与之结合成更难溶物质的离子的浓度。
-10
和 0.001 mol/LAgNO 3 溶液等体积混
例 1: AgCl 的 Ksp=1.80 × 10 , 将 0.001 mol/L NaCl
合 , 是否有 AgCl 沉淀生成 ?
解 : 两溶液等体积混合后
, Ag + 和 Cl — 浓度都减小到原浓度的 1/2.
c(Ag +)=c(Cl
— )=1/2 ×0.001mol/L=0.005mol/L
在混合溶液中
+
2
-5
, 则 C(Ag )
﹒c(Cl-)=(0.005)=2.5
× 10 > Ksp,
所以有 AgCl
沉淀生成。
练习
1 :将足量
BaCO3 分别加入:①
30mL 水
② 10mL 0.2mol/LNa 2CO3 溶液③ 50mL
0.01mol/L
氯化钡溶液④100mL 0.01mol/L
盐酸中溶解至溶液饱和。请确定各溶液中
2+
_____
Ba 的浓度由大到小的顺序为:
2、沉淀的溶解
[归纳 2]
一定条件
:根据溶度积原理 , 沉淀溶解的必要条件是溶液中离子积小于溶度积
, 降低溶液中的离子浓度 , 使离子积小于其溶度积 , 就可使沉淀溶解
.
Ksp
因此,创造
1.生成难解离的物质使沉淀溶解
金属氢氧化物沉淀的溶解
例如 :Mg(OH)2(s) + 2HCl
MgCl2 + 2 H2O
Mg(OH) 2
氢氧化物中的
OH-,加入
HCl
后生成
H 2O, C(OH-) 降低,
Qc (Mg(OH) 2)
< Ksp
(Mg(OH)2) ,于是沉淀溶解。
碳酸盐沉淀的溶解
例如 :CaCO3(s) +2HCl
CaCl2 + CO2
↑+ H2O
CaCO3的 CO32-与酸生成难解离的 HCO3-,甚至 CO2气体,加入 HCl 后,H+与溶液中的 CO32-
反应生成难解离的 HCO3-或 CO2 气体和水,使溶液中 C(CO32-) 降低,导致 Qc (CaCO3) <
Ksp(CaCO3),故沉淀溶解。
金属硫化物沉淀的溶解
例如 :ZnS(s) + 2HCl ZnCl2 + H2S ↑
在 ZnS 沉淀中加入 HCl,由于 H+与 S2-结合生成 HS-,再与 H+结合生成 H2S气体,使 ZnS 的
Qc (ZnS)
(4)PbSO4
<Ksp(ZnS) ,沉淀溶解。
沉淀的溶解
例如 :PbSO4(s) + 2 NH4Ac Pb(Ac)2 ↓ + (NH4)2SO4
在 PbSO4沉淀中加入, 能形成可溶性难解离的 Pb(Ac)2 ,使溶液中
C(Pb2+) 降低,导致
PbSO4
的 Qc (PbSO4) < Ksp(PbSO4),沉淀溶解。
形成难解离的配离子
例如 :AgCl(s) + 2NH3 [Ag(NH3)2]+ + Cl-
在 AgCl 沉淀加入氨水, 由于 Ag+可以和
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