沪科版九年级下册数学教学计划.docxVIP

百度文库：工作范文 XXXX中学 XXXX学年第二学期九年级数学科教学计划暨复习计划 一、指导思想 数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技 能和基本思想方法的掌握程度均有所提高， 还要使尽可能多的学生形成良好的思 维品德、较强的综合能力、创新意识和实践能力。 二、基本原则 、坚持面向全体性。复习阶段时间短、任务重。在此阶段要处理好全体与 部分的关系，既要推动全体学生的数学学习质量，又要照顾到部分学生，使他们 更加出类拔萃。 、强调复习的全面性。认真梳理知识体系，分清重点，合理分配时间；注 意知识间的渗透，以点牵线，以线成面，帮助学生构建完整的知识体系。 、注重计划性。制订详细的计划，在复习阶段处理好三个阶段（即章节、专题、综合）、几何与代数、课堂与练习、基础与能力、基础与创新等方面的关 系，按部就班、循环渐进。 、强调能力性。在系统复习的同时，重视培养学生的分析、解决问题的能 力，探究性能力，拓宽学生的思维空间，提升实践与创新的能力。 、注意学科间的渗透，体现应用性和时代性。坚持理论与实际相结合，学 以致用、学用结合。选题要精练，要起到举一反三，触类旁通的效果；选题尽量 体现数学的应用性和时代性，避免题海战。 三、本学期的任务和要求 完成九下第 27 章新课教学； 完成一轮复习，注意一些专题训练； 考前适应性综合训练。 四、重要措施和方法 、认真学习新课标和考纲，统一认识。 认真学习新课标和考纲，特别是有关中考的精神和中考说明，梳理清楚知识 点，把握准应知应会。哪些让学生理解掌握，哪些要让学生灵活运用，哪些方面 工作计划、教学计划 ---- 尽在百度 百度文库：工作范文 有待整合提高， 教师对要复习的内容和要求做到心中有数， 全面提高复习的质量。 2 、循序渐进，系统复习 按学生的认知规律，循序渐进，系统复习。 3 、注意结合省编资料，专项突破 复习中要紧扣教材，夯实基础，关注新教材中的新知识，对课本知识进行系 统梳理，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练，达到举一反三、触类旁 通的目的。 具体要求：①结合《毕业班综合练习册》，对各章节按《数与式》、 《方程、 方程组》《不等式及不等式》、《函数及其图像》《概率及统计初步》、《相交 线平行线与三角形》、《四边形》、《解直角三角形》、《圆 | 》、《统计与概 率初步》等这几个单元进行系统复习。此单元复习注意进行查漏补缺，强化巩固重要的、易错的知识点，努力使学生掌握解题方法和规律。 注意结合专题，解析难点 根据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的，创新性 题型进行专题训练，就中考的特点从以下几个方面收集一些资料， 1、各种应用 题； 2、考查学生应变能力的图形变化题、开放性试题； 3、考查学生思维能力、 创新意识的归纳猜想、操作探究性试题； 4、图形与证明； 5、填空题训练图像选 择专题； 6、中考新题型。 5 考前必要训练，提高适应性。 安徽省中考试卷相对试题题型稳定，要结合考前安徽省近十年中考试卷和最 新考前押题试卷，进行必要的考前适应性训练，让学生对试卷的结构题型熟悉。 工作计划、教学计划 ---- 尽在百度 百度文库：工作范文 新课教学与复习进度安排表： 周次 日期 教学进度 实际进度 备 注 预备周 准备周 , 学生报名 注册 公布行事历；准备新课内 2 2015/2/23 2015/2/27 复习 容、制定教学教研工作计 划； 28 日全体教师会议； 1 日学生报到， 2 日正常上 课、开学检测、学额统计， 1 2015/3/2 2015/3/6 27.1_27.2 3-4 日七八年级入学检测； 6 日九年级中考百日动员； 开学教学检查； 2 2015/3/9 2015/3/13 27.3 章复习与测 12 、 13 日九年级第四次三 试 课时调节周 校联考； 3 2015/3/16 2015/3/20 专题一二三 九年级开放周 1；18、 19、 20 日三校中考研讨会； 九年级开放周 2；26、 27 4 2015/3/23 2015/3/27 专题四 九年级尖子生三校对抗赛 （九年级第一次区联考）； 5 2015/3/30 2015/4/3 专题四五 八年级开放周 1； 4 月 1 日 下午三校联谊会（广德）； 6 2015/4/6 2015/4/10 专题五六 4、 5、 6 清明假期； 7、 8 七八年级月考； 7 2015/4/13 2015/4/17 专题七 八年级开放周 2； 8 2015/4/20 2015/4/24 专题八 七年级开放周 1； 七年级开放周 2；1、 2、 3 9 2015/4/27 2015/5/1 专题九十 五一放假；九年级体育中 考；期中教学检查； 10 201