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- 2020-12-10 发布于山东
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六年级 语 文下 册课内 阅 读及附 加题 答案
文言文两则
1、《学弈》选自 《孟子 ·告子》,通过写 奕秋教两人下棋 的事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。
2、《两小儿辩日》选自 《列子 ·汤问》,故事体现了 两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据 和孔子实事求是 的态度。
3、孟子是我国古代的 思想家,教育家 。孔子是 春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。他一生的言行被弟子编成 《论语》 一书。
4、理解句子。
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:不是这样的。
(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。
我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。
(3)孰为汝多知乎?
谁说你的知识渊博呢?
2.匆匆
1、《匆匆》的作者是 中国的朱自清 ,他的作品还有 《绿》、《背影》 。
2、文章紧扣“ 匆匆 ”二字,刻画了 时光流逝的踪迹 ,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
3、课文运用了 拟人、比喻、排比、反问 等修辞手法。开头、结尾都用了 设问句,首尾呼应 ,突出时间来去匆匆的 惋惜 和无奈 的强烈情感。
4、写出珍惜时间的语句。
(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(2)光阴似箭,日月如梭。
5、理解句子。
(1)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话
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