2.4正态分布教案(新人教A版选修2-3).docxVIP

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2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 11 ★精品文档★ 2.4正态分布教案(新人教 A版选修2-3 ) . 4正态分布 教学目标: 知识与技能:掌握正态分布在实际生活中的意义和作 用。 过程与方法:结合正态曲线,加深对正态密度函数的理 理。 情感、态度与价值观:通过正态分布的图形特征,归纳 正态曲线的性质。 教学重点:正态分布曲线的性质、标准正态曲线 N(0, 1)。 教学难点:通过正态分布的图形特征,归纳正态曲线的 性质。 教具准备:多媒体、实物投影仪。 教学设想:在总体分布研究中我们选择正态分布作为研 究的突破口,正态分布在统计学中是最基本、最重要的一种 分布。 内容分析: .在实际遇到的许多随机现象都服从或近似服从正态 分布在上一节课我们研究了当样本容量无限增大时, 频率分 布直方图就无限接近于一条总体密度曲线, 总体密度曲线较 ★精品文档 ★精品文档★ 2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 11 科学地反映了总体分布但总体密度曲线的相关知识较为抽 象,学生不易理解,因此在总体分布研究中我们选择正态分 布作为研究的突破口正态分布在统计学中是最基本、 最重要 的一种分布 .正态分布是可以用函数形式来表述的其密度函数可 写成: ,2 0) 由此可见,正态分布是由它的平均数

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