2.4化学式相对分子质量.docxVIP

★精品文档 ★精品文档★ 2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 10 2.4 化学式相对分子质量 第四节化学式相对分子质量 （2课时） 知识教学点 化学式。 相对分子质量。 根据化学式的计算。 重、难、疑点及解决方法 重点：书写化学式和理解化学式的含义。 难点：（1）化学式中各数字的意义。 （2）化学式的含义。 疑点：如何根据化学概念应用数学工具解决化学问题？ 解决方法：在复习有关元素名称、符号、相对原子质量的 含义的基础上，采用演示练习纠错的方法，通过学生自学、 讨论的方式进行教学，培养良好的思维习惯，提高学生化学 计算能力。 教学步骤 （一） 明确目标 理解化学式的含义，掌握其应用。 了解相对分子质量的概念。 初步掌握根据化学式的计算。 （二） 整体感知 本节教学内容分为两部分。第一部分是有关化学式、相对分 子质量概念的教学；第二部分是有关化学式计算的教学。这 为下面学习根据化学方程式的计算作好了准备， 同时也深化 了对前面所学分子、原子、元素、元素符号等概念的认识和 综合运用。 （三）教学过程 ［导入］:我们已经知道，元素可用元素符号来表示。那么， 由元素组成的各种单质和化合物怎样来表示呢？ ［学生活动］:阅读教材第四节第二段，并讨论，得出化学式 的概念。 ［板书］:一.化学式 概念：用元素符号来表示物质组成的式子。 ［强