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- 约 9页
- 2020-12-10 发布于江西
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三年级语文期末测试卷
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…
…
(时间:90 分钟
满分:100 分)
…
…
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
号
位
座
…
…
…
…
题
…
…
…
…
答
…
…
…
…
要
…
…
…
得分
一、读拼音,写词语。(8 分)
chì bǎng yǎn zòu nǎo dai shì xiàn
shuǐ ní chí dào yáo huàng cōng míng
二、我能给加点的字选择正确读音,用“√”标出。(6 分)
…
_ 不
_ …
_ …
_ …
_ …
级 内
班 …
…
…
…
线
…
…
钥匙(shi chì) 喇叭(lǎ cì) 海滨(bīn bīng) 钓鱼(diào gōu) 凑近(còu chòu) 战斗(dǒu dòu)
三、比一比,再组词。你一定行!(4 分)
搭( ) 泡( ) 洁( ) 猜( ) 答( ) 跑( ) 结( ) 清( )
四、仿照例子写词语。(6 分)
风尘仆仆(ABCC 式)
名
姓
…
…
订
…
…
飘飘摇摇(AABB 式) 又松又软(ABAC 式)
五、选词填空。(4 分)
…
…
继续
连续
陆续
持续
装
…
…
…
…
…
…
…
…
…
观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的 最后一分钟,两个运动员( )打了十几个回合才见分晓。接着,( ) 进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声( ) 了整整一分钟。
六、按要求写句子。(8 分)
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
1
树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)
我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
七、选择正确的关联词填在括号里。(4 分)
不但……而且…… 虽然……但是……
因为……所以…… 如果……就……
( )海底高低不平,海水有深有浅,( )色彩就不同了。
王小明( )学习成绩不错,( )同学们都不喜欢他。
( )我好好学习,( )能考出优异的成绩。
一个好老师( )要有渊博的知识,( )还要有一颗热爱孩子的心。 八、按要求填写。(8 分)
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座 ,也是一座 。 2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。 , 。这
首诗的作者是
朝的诗人 。
3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人 ,从诗句“ ”可以看 出是“夜”书。
九、阅读理解。(22 分)
(一)阅读《掌声》选段,回答问题。(9 分)
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她 终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声, 那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英 子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动 听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后, 在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
“鞠”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法应先查( ),再查( ) 画。(3 分)
短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同
2
...
.
.
.
学们对英子的 ,第二次掌声是同学们对英子的 。(2 分) 3.文中最让“我”感动的句子是
“我”感动的原因是
(4 分)
(二)阅读短文,回答问题。(13 分)
一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈! 小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意
得意),心想:“啊 !地球上最高的山和最大的
洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 耀) 一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。
炫
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又 吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸 过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不 去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是 战胜过最高的山和最大的洋么?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实? 1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。(3 分)
读第 2 自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。(3 分)
按照短文内容填空。(5 分)
小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结
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