团团圆圆过中秋 说课稿讲课讲稿.pptVIP

团团圆圆过中秋 说课稿 说目标 说教法、学法 说教学过程 说板书 说重难点 团团圆圆过中秋说课 编写意图 中秋节是我国的传统节日。说到这个节日，学生一般对《嫦娥奔月》等中秋传说故事多有了解;对中秋节的习俗，如赏月、吃月饼，也都有过生活体验。但是对中秋节有别于其他传统节日的文化内涵，却缺乏更深入的了解。中秋节是对学生进行传统文化教育的有效载体。通过本课的教学，让学生了解传统文化节日，可以对学生进行传统文化的熏陶，增强他们的民族自豪感。 课标对于关爱长辈和学习探究有明确要求。《课程标准》“负责任、有爱心地生活”中的第2条明确规定：“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动。”“动手动脑、有创意地生活”中的第9条规定：“学习利用图书、电视、网络等多种方式收集需要的资料。” 　　通过本课教学，我们希望学生能感受到传统文化的内涵，明白中秋团圆之意义，激发学生重阳敬老之心，并能用自己的方式关爱父母长辈;在资料收集、分析、整理的过程中，着重培养与提升学生探究、交流、分享的能力。 　　引导学生感受中秋的团圆内涵，亲身体验中秋节独特的气息，了解传统节日的文化内涵，另一方面，引导学生了解不同民族有不同的秋天节日及其庆祝方式，感受和理解文化的多元性。 同时设计了由中秋节、重阳节向秋天里的其他节日开放的教学通道。 1、视频激趣法。 2、小组合作交流法。 3、情境演读法。 一、引课题 二、知中秋 三、话中秋 四、品中秋 五、拓主题 图文并茂　突出主题 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!