外国语学院教学岗位一般奖励性绩效考核分配办法-贵州大学外国语学院.docxVIP

外国语学院教学岗位一般奖励性绩效考核分配办法-贵州大学外国语学院.docx

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附件 2. 外国语学院教学岗位 一般奖励性绩效考核分配办法 根据《贵州大学 2016 年绩效工资过度性实施办法》的要求,为全面、客观、公正地评价全院教师的教学工作,充分调动教师的积极性,根据《贵州大学教学单位教学工作一般奖励性绩效考核办法》,结合学院岗位设置情况、岗位职责和绩效工资改革的相关工作要求,制定本办法。 一、制定依据 本办法主要参照《贵州大学第二轮各类各级岗位任职条件及 岗位职责》、《贵州大学本科教学工作业绩核算办法》 、《贵州大学研究生培养工作业绩核算办法》制定。由于本办法为试行方案, 重点考虑可操作性及合理性,因此重点考核列入本科生和研究生人才培养方案的理论课教学和实验课教学的工作量。 二、绩效考核原则 (一)过渡性原则:考核方法与程序,体现过渡性,力求简便易行,有效实用。 (二)激励导向原则:按照绩效考核结果确定的绩效考核等级,发放一般奖励性绩效工资。 (三)定量与定性结合原则:坚持定量与定性相结合的考核体系,工作任务指标化。 1/ 14 (四)客观公正原则:绩效考核的实施办法、评价指标、评价标准和考核结果在规定的范围内公开,考核过程接受教职工和学校绩效分配监督小组的监督。 三、一般奖励性绩效工资考核发放方法 本办法考核发放的一般奖励性绩效工资分为:预发性奖励绩效工资和年终奖励性绩效工资。 (一)预发性奖励绩效工资 预算占学院教学工作一般奖励性绩效工资总量的 70%。每月由教学岗位绩效考核小组根据教师履行岗位职责及工作任务完成情 况进行考核。根据考核结果制定当月预发性奖励绩效工资分配方案,并将分配方案报学校绩效分配领导小组办公室审批并按相关规定发放。 (二)年终奖励性绩效工资 预算占学院教学工作一般奖励性绩效工资总量的 30%。学院年度考核工作小组根据教师个人岗位职责,对教师教学工作量、教 学完成质量、科研工作情况、参加学术会议等全年完成情况进行量化考核,依据考核结果制定年终奖励性绩效工资分配方案,报学校绩效分配领导小组办公室审批并按相关规定一次性发放。 (三)其他特殊情况 专职教师有下列情形之一者,不核发年终奖励性绩效工资: 、当年因教学不规范而造成重大教学事故(以学校正式下文为准); 2/ 14 、无正当理由不服从学院教学任务安排的; 、当年因故未承担任何教学和科研工作任务的。四、绩效考核指标体系及核算方法 (一)预发性奖励绩效考核核算及分配办法 根据教师承担的本科教学工作量和研究生培养工作量进行核 算。教师个人预发性奖励绩效工资核算方法: 1、教师个人预发性奖励绩效工资计算方法 A= (B×C×D + E ×F×D )× G ( A:个人预发性奖励绩效工资; B:教师承担的当月本科 教学工作量; C:单位工作量金额; E:教师个人承担的当月研究 生培养工作量; F:单位工作量金额; D :教师岗位级别系数; G: 月度考核等级系数。 ) 教师岗位级别系数 D 岗位等级 学院已聘岗人数 基本系数 教授 10 1.2 副教授 72 1.1 讲师 80 1 助教 5 0.9 预发性奖励(月度)绩效考核等级系数G 考核得分 等级 基本系数 95 以上 A 1 80-94 分 B 0.95 60-79 C 0.9 全院本科教学工作总量和教师个人承担的本科教学工作量参 照《贵州大学本科教学工作业绩核算办法》进行计算。 全院研究生培养工作总量和教师个人承担的研究生培养工作 3/ 14 量参照《贵州大学研究生培养工作业绩核算办法》进行计算。 、预发性奖励绩效考核等级积分办法见附件 1. (二)年终奖励性绩效考核分配办法 教师年终奖励性绩效考核分为 A、 B、C 三个等级,分别占教 师总量的比例为 30%、60%、10%。根据教师个人教学工作量、教学 完成质量、科研工作情况、参加学术会议等全年完成情况进行量 化考核(详见《贵州大学外国语学院教师年终奖励性绩效量化考 核评分细则(试行) 》),根据考核得分确定等次 。 A、B、 C 三个等 级分别按学院当年教师年终奖励性绩效的人均基本数的 110%、 100%、90%计算发放年终奖励性绩效工资。 附件 2:外国语学院教师年终奖励性绩效量化考核评分细则 (试行) 4/ 14 附件 1: 外国语学院教学工作预发性奖励(月度)绩效考核计分办法 项 目 考核 权重 指标内容及计分办法 考核得分 部门 分值 (以下内容都是每月考核一次,所有项目只在当月计分一次,不累计到下个月) 教学科 / 公共 1. 首先满足所聘岗位规定的基本教学工作量,服从教学安排,再根据完成教学工 教学工作量 60 分 作量的实际情况,按比例计分,最高计 60 分。 外语教学科 2. 无正当理由不服从教学任务安排者,本项计 0 分。 各系 / 教研室 10 分 1. 按时上下课,不迟到、不早退,注重课堂的

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