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- 2020-12-11 发布于山东
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人教版四年级上册第一单元“大数的认识”知识点梳理
一、知识点梳理
亿以内数的认识:
10 个一万是十万, 10 个十万是一百万, 10 个一百万是一千万, 10 个一千万是一
亿。
计数单位:相邻两个计数单位之间的进率是“十”。
2.亿以内数的读法:
(1)先读万级,再读个级。
(2)万级的数按照个级的数的读法来读,再在后面加一个“万”字。
(3)每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,
都只读一个“零”。
亿以内数的写法:
(1)先写万级,再写个级。
(2)哪一位上一个单位也没有,写 0 占位。
比较亿以内数的大小:
(1)位数不同时,位数多的数就大。
(2)位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位
上的数相同,就比较下一个数位上的数。
注意:如果最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到比较出相
同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。
5.“万”作单位的数:
为了方便读写,我们把整万的数改写成用“万”作单位的数。
(1)整万数的改写:改写时,将末尾的 4 个 0 去掉,加上“万”字。中间
用“=”连接。
(2)非整万数的改写:用“四舍五入”的方法,看千位上的数字,如果比 5
小,就把后 4 位舍去,再添上“万”字;如果是 5 或者比 5 大,要在前一位加 1,
再把后 4 位舍去,添上“万
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