群文阅读公开课——“感动”教案新部编本.(李静文).docxVIP

教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 群文阅读公 开课教案 《感动》教案 德阳市岷山路小学 李静文 一、 入 ：同学 ，在第四 元中，我 一起学 了四篇文章，第一篇是：（ 出示 内四篇文章插 的 件，学生 目） 些人， 些事 我 的心中涌 着一种情感，那就是感 。（ 板 ：感） 今天，我 就用画知 的方法再次走 感 一 。 二、主 回 四篇文章 我 感到的究竟是什么呢？ （要求学生用一个 来概括感 我 的是什么。） 《再 了， 人》——深情厚 ； 《金色的 》——忠于革命； 《 》——无私无畏； 《梦想的力量》—— 定 着。 生 ， 根据生 的内容 主 并出示 件。 三 、 概 ：同学 生 准确的回答， 明大家上 很 真，知 掌握很牢固，在同步 教材中，也 了几篇以感 主 的文章。其中老 大家重点 了其中的四篇文章（ 件，学生 目，老 叶），前几天老 已 布置同学 行了 真的 ，并 且填写了 表， 大家拿出来像 展示一下。 同桌之 交流、 一下。 （ 巡 ，生 交流） ： 才老 看了看，同学 填写得都很 真， 明 很用心， 在我 一起来交流。 要求：按照《群文