四年级下册数学课件－4.3小数点移动引起小数大小的变｜ 人教新课标（2014秋） (8) (共28张PPT).pptVIP

; 1、理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2、会根据要求正确移动小数点的位置。 3、通过观察、讨论、验证等活动总结出小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。 ;创设情境，导入新课;从左到右 0.009----0.09------0.9-------9;小数点的移动和金箍棒的长短有什么关系？;;;一枝铅笔的价钱是0.8元，一盒水彩笔的价钱是一支铅笔价钱的10倍，一盒水彩笔多少钱？;四句歌：;活学活用;小数点的移动对小数的大小变化有什么影响呢？;;;;;一本故事书的厚度是13毫米，一本漫画书的厚度是故事书的十分之一，那么一本漫画书有多厚？;在下表的空格里填上正确的数.;下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?;; 小数点之歌;;;3、有一个数，如果把它的小数点向右移动两位，得到的数就比原来多297，这个数是多少？ ;拓展提升：;举一反三;回顾一下，这节课收获了什么呢？;1、小数点向右移动一位，原数就扩大到原数的10倍； 小数点向右移动两位，原数就扩大到原数的100倍； 小数点向右移动三位，原数就扩大到原数的1000倍； 2、小数点向左移动一位，原数就缩小到原数的 十分之一 ； 小数点向左移动两位，原数就缩小到原数的 百分之一 ； 小数点向左移动三位，原数就缩小到原数的 千分之一。 3、在小数点向右移动时，非0的最高位前面的0