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- 2020-12-13 发布于江西
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2017-2018校本课程《英语诗歌鉴赏》总结
本学年开设的 《英语诗歌鉴赏》是英语选修课程,旨在培养学生的对英语诗歌的理解和
鉴赏能力,并以此为基础,提高学生的文学和人文素养,提高英语阅读和鉴赏水平,并且了解
每个不同时期的代表诗人及其经典诗歌作品。本课程内容涵盖英语诗歌的基本知识教授和训
练,英语诗歌格律、分类、风格、诗人诗作等的介绍和阅读鉴赏,诗歌诵读和翻译,培养学生
的文学品鉴能力培养等内容。本课程可适应不同层次的高中学生对于英语文学,尤其是诗歌这
一重要的文学门类的学习和研究的需求。
当今时代。世界各国课程改革有一个共同的趋势,就是回归生活即追求科学世界与生活世
界的统一.科学精神与人文精神的整合。使受教育者去感受并建构生活世界中那种生动的充满
“人格主义”态度的交往。著名语言教育家王蔷教授也提出:“教育本身就是一种社会实践活
动.它涉及学生的互动和交流.学生是有情感、动机和价值观的人,他们不是被动的知识接受
者.因此教育必须从人文的角度出发.关注人的发展和人的需要。”可见实施人文素质教育具
有紧迫性和重大意义。
人文是一种精神文化.具有一种力量。可以激发人的动机、热情、创造性和调动人的内在
潜能。人文素质是指由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品
质,表现为
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