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- 2020-12-12 发布于北京
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八年级下册Module1 Unit1教学设计
教学目标
? 1. Function: Describing feelings and impressions.
2. Structure: Sense verbs: feel, look, sound, smell, taste, adjectives
3. Skills:
1) ? Listening for specific information; matching sentences with pictures.
2)??? Reading and understanding the specific information
3) ? Learning some key words and sentence patterns
4) ? Describing objects and showing personal feelings?
教学重点
掌握感官动词
学时难点
正确掌握,灵活运用
教学活动
活动1?【导入】warming-up
1. 抛出假期话题:What did you do? How do you feel? 根据实际情况回答问题:I visited.../I went to.../I ate..., I feel...
2. Show some pictures to introduce the sense ve
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