高中数学函数的概念练习题及答案.docVIP

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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 高中数学函数的概念练习题及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中数学函数的概念练习题及答案》的内容,具体内容:高中数学函数的概念这一知识点的复习少不了做练习题。今天,我为大家整理了高中数学函数的概念练习题。高中数学函数的概念练习题一、选择题1.(文)(2014新... 高中数学函数的概念这一知识点的复习少不了做练习题。今天,我为大家整理了高中数学函数的概念练习题。 高中数学函数的概念练习题一、选择题 1.(文)(2014新课标文,5)设函数f(x),g(x)的定义域为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是() A.f(x)g(x)是偶函数 B.|f(x)|g(x)是奇函数 C.f(x)|g(x)|是奇函数 D.|f(x)g(x)|是奇函数 [答案] C [解析] 本题考查函数的奇偶性. 由f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,得 f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x). f(x)g(x)是奇函数,|f(x)|g(x)是偶函数, f(x)|g(x)|是奇函数,|f(x)g(x)|是偶函数,选C. [方法点拨] 函数奇偶性判定方法: 紧扣函数奇偶性的定义和函数的定义域关于坐标原点对称、函数图象的对称性等对问题进行分析转化,特别注意奇函数若在x=0处有定义,则一定有f(0)=0,偶函数一定有f(|x|)=f(x)在解题中的应用. (理)(2015安徽理,2)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是() A.y=cos x B.y=sin x C.y=ln x D.y=x2+1 [答案] A [解析] 考查函数的奇偶性和函数零点的概念. 由选项可知,B,C项均不是偶函数,故排除B,C;A,D项是偶函数,但D项与x轴没有交点,即D项的函数不存在零点,故选A. 2.(文)函数f(x)=+的定义域为() A.(-3,0] B.(-3,1] C.(-,-3)(-3,0] D.(-,-3)(-3,1] [答案] A [解析] 本题考查了定义域的求法. 由题意知即即 -30,解得x1,选C. [方法点拨] 1.求解函数的定义域一般应遵循以下原则: f(x)是整式时,定义域是全体实数;f(x)是分式时,定义域是使分母不为零的一切实数;f(x)为偶次根式时,定义域是使被开方数为非负值时的实数的集合;对数函数的真数大于零,且当对数函数或指数函数的底数中含变量时,底数需大于0且不等于1;零指数幂的底数不能为零;若f(x)是由有限个基本初等函数运算合成的函数,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交集;对于求复合函数定义域的问题,一般步骤是:若已知f(x)的定义域为[a,b],其复合函数f[g(x)]的定义域应由不等式ag(x)b解出;对于含字母参数的函数求其定义域,根据具体情况需对字母参数进行分类讨论;由实际问题确定的函数,其定义域除使函数有意义外,还要符合问题的实际意义. 2.高考中常将指数函数、对数函数与二次函数或幂函数(例如分式函数、含偶次方根的函数)等结合起来考查,这时一般应从外到内逐层剥离解决. 例如,y=,从总体上看是分式,故先由分母不为0得到0,再由偶次方根下非负得到2-log3x0,即log3x2,最后由对数函数单调性及对数函数定义域得到00时,函数y=f[f(x)]+1的零点个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 [答案] D [解析] 结合图象分析.当k0时,f[f(x)]=-1,则f(x)=t1(-,-)或f(x)=t2(0,1).对于f(x)=t1,存在两个零点x1、x2;对于f(x)=t2,存在两个零点x3、x4,共存在4个零点,故选D. 6.函数f(x)=log(x2-4)的单调递增区间为() A.(0,+) B.(-,0) C.(2,+) D.(-,-2) [答案] D [解析] 本题考查复合函数的单调性,f(x)=log(x2-4)由y=logu及u=x2-4复合而成,y=logu在定义域内为减函数,而u=x2-4在(-,-2)上是减函数,在(2,+)上是增函数,所以f(x)=log(x2-4)的单调递增区间(-,-2),选D. 7.(文)已知函数f(x)=g(x)=log2x,则f(x)与g(x)两函数图象的交点个数为() A.4 B.3 C.2 D.1 [答案] C [解析] 画出两函数的图象知,当01时,f(x)=00,排除D,故选C. 解法2:利用复合函数单调性的判断方法,由于u=cosx在区间(-,

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