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“文明出行 ?、做文明小公民” 主题教育
活动情况总结
根据关于印发《关于开展“文明出行做文明小公民”主题教育活动实施方案》
通知的精神,为切实提升我校学生文明素质,增强学生文明意识、交通意识、城市
意识,提升学校品位,树立学校形象,展示学校风貌,培育社会文明风尚,我校开
展了系列活动,保证了活动的效果,现总结如下:
一、领导重视、积极部署
我单位高度重视此次活动,校长召开专题会,要求全体教师按照教体局文件精
神,层层落实责任,确保责任到人,充分利用学校黑板报、班级微信群、宣传栏、
手抄报等多种形式,对“文明出行做文明小公民”相关要求进行集中宣传,扩大活
动的影响力和覆盖面,通过组织家长会、志愿服务宣传等形式,向学生、教师、家
长发出倡议,号召广大师生和家长积极参与到“文明出行做文明小公民”行动中,
营造倡树文明出行的浓厚氛围。
二、认真开展系列活动
1、国旗下讲话
3 月、 5 月两次利用国旗下讲话对学生进行集体宣传,保证“文明出行做文明小
公民”活动顺利开展。
2、主题班会
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根据学校学生年龄较小的实际情况,为了保证学生能更深入的懂得此次活动的意义,每个班级召开了“文明出行做文明小公民”主题班会(图为一年级的主题班会)。
3、开展演讲比赛活动 。
随着活动的不断深入,我校在 4 月初举行了“文明出行做文明小公民”为主题的演讲比赛活动,让我们没有想到的是那么小的孩子们那么有激情和认真。
4、手抄报展评
5 月份我们有开展了三四年级手抄报展评, 不是比赛,让孩子们愉快的接受了此
次活动,收到了文明在我心中、安全出行的良好效果。
三、不足
通过学习,我们发现真正让孩子们懂得“文明出行做文明小公民”的意义,并不是多说多讲,才能记住,而是通过开展系列活动让学生实践才能理解的更深刻,今后,我们将加强实践活动和理论相结合的方式来教育学生。
颜店镇袁庄小学
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