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高考政治万能答题模板(超级全面打印版)
一、答题总纲:“三过程、六方针”
1.审材料题干(看、抓、领);2.定思路(联、列);3.整语言(思)
二、高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲”:
1、看设问;
要看出设问的范围 (主要指知识范围)、角度 (主体角度和对象角度)、指向 (是什么、
为什么、怎么样)等特殊的限制与要求等,并一次性将所有的问题看完。
2、抓住材料的关键词,中心句;
通常可用“首尾法,词语频率法,同一中心法”来抓;
3、领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理;
从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图主要是想考
查什么知识内容
4、联系相应的教材术语和时政术语;
回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。
5、列出答题纲要;
按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识,时政知识等
内容按先后次有序地列出答案要点。注意主观题答案的基本构成:观点+材料=答案 (观点一
般来自三方面:教材观点、材料观点和中央观点;材料即是相关观点与本题背景材料的结合
分析说明。)
6、反思答案的完整性,科学性;
倒推重审题,注意题分值。(根据题目的分值确定答案的详略)
三、高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”
1、解题过程程序化:每答一题都要遵循上面六部曲来进行;
2、答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理;
3、答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语;
4、答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系
5、答案编写完整化:条理性(答案要点化、要点序号化、序号段落化、段落规范化)、针
对性(紧扣题意,抓关键词,有的放矢;理论联系实际:原理+材料)、科学性(术语准确,
全面科学。切忌答题不全、答题混乱)
1
必修一《经济生活》
☆价格变化的因素、原因及稳定物价的措施和原因
(1)影响价格的因素
①价值决定价格
②供求影响价格
③货币(量、值)影响价格
④市场(哄抬物价)影响价格
⑤国家宏观调控(经济、法律、行政手段)影响价格
(2)价格变化的原因
◆答题要素:价值+供求+货币供应量+市场缺陷+经济政策+流通环节
①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。
③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价
会降低。
④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄
抬价格。
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平
衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。
⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅,也会引起价格上涨。
(3)稳定物价的措施
◆答题要素:科技管理+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控+流通环节
①依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。
②大力发展生产,保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
⑥减少流通环节,降低流通成本。
(4)政府调控物价的原因
◆答题要素:物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本
①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基
本生活,不利于社会稳定。
②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。
③稳定物价,是国家宏观调控的主要目标之一。
④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。
⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。
☆影响消费的因素有哪些?
(1)根本因素:经济发展水平
(2)主要因素:收入是消费的前提和基础(包括当前收入、预期收入、收入差距)
(3)物价水平
(4)消费环境
(5)消费心理和消费观
(6)社会保障体系体系的完善程度
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☆消费的影响有哪些?
(1)消费反作用于生产,适当的消费会促进生产的发展,反之,则会阻碍生产的发展。
(2)消费会影响经济结构的协调和经济
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