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依法治校的法治意义、主要内容与构建策略-行政法论文-法律论文-法学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:依法治校的精神关系到依法治校在我国的实施和实现。其科学内涵应当包括学校具有法律地位、具有法治思维、具有法律人格、具有法律行为等方面。其法治价值在于实现学校治理的法治理性, 它应当从学校治理体系、法治社会和法治国家等方面得到诠释。依法治校是实实在在的, 它的基本内容构成体现于法律渊源、法律主体、法律权利义务、法律效力等环节。在依法治国的大背景下, 依法治校的实现路径也是依法治校精神的题中之意, 应当通过依法定位学校、依法治理学校、依法评估学校、依法
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