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全民国家安全教育日演讲稿精选 篇一 国防是为扞卫国家主权， 领土完整和安全， 防备外来侵略和颠覆， 所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国 防教育，建设强大的国防， 是时代的要求。 国家领导人明确提出 ; “只要国家存在， 就有国防， 国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。” 我们青少年在学习科学文化知识的同时， 通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质 从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。 每年 4.15 日是全民国家安全教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说 ; “人无远虑， 必有近忧。 ”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史 ?八国联军入侵中国， 还不是因为当时国力薄 弱，清政府腐败无能吗 ?到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多 少珍贵的文物流失海外， 这是多么沉痛的教训啊 ! 俗话说落后就要挨打， 只要我们国力强盛， 军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。 爱国主义教育是国防教育的永恒问题， 国防教育的核心就是爱国主义教育， 国防教育的内容 是爱国主义教育最生动的话题。 我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放， 不惜献出自 己宝贵的生命， 邱少云、 江姐、 董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五 千里长征， 更让世人见证了中国人民坚韧不拔、 不屈不挠的精神， 这是历史留给我们的一笔 宝贵财富， 激励着我们牢固树立爱国主义思想， 增强国防意识。 我们青少年现在的主要 任务是学好科学文化知识， 增强国防观念， 有了丰富的知识， 我们才能制造出世界上一流的 武器装备， 才能令垂涎中国的列强望而却步。 在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会， 但 是我们可以通过其他方法近距离感受战争， 比如在革命纪念馆有一些模拟战场， 通过高科技 声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。 国防教育是建设和巩固国防的基础， 是增强民族凝聚力、 提高全民素质的重要途径。 日本侵 略者虽然有着比中国先进的武器装备， 但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国， 因为中 国人民知道国家安全是全社会共同的责任， 被人践踏是一种耻辱， 所以他们团结起来， 万众 一心， 加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。 国家通过开展国防教育，使公民增强国防观 念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。国防 教育应该从小抓起， 有的学校对此十分重视， 把减负留给我们的时间， 转化为让他们自我发 展和主动发展的空间，运用了 “两条退走路 ”的方法开展国防教育。 国防是国家安全的有力保障，强国防、爱中华，让我们共同努力吧 ! 篇二 一个国家为了捍卫自己主权、 领土完整和安全， 抵御外来侵略和颠覆， 在军事方面以及与军事有关的政治、经济、外交、文化、科技等各个方面所采取的防卫措施的总和，统属于 国防。 国防是个大系统，涉及到各个领域， 内容十分丰富，主要包括以下几个方面：一是建立一支 强大的军队和国防后备军， 形成保卫国家的军事力量。 二是发展国防科技和国防工业， 努力研制、 生产和改善武器装备，便于进行防卫和作战。三是加强军事训练，培养有一定政治觉悟、军事素养和科技水平的官兵，能够掌握武器装备和作战方法。四是加强军事理论研究， 探索战争的本质和规律， 研究战争的战略和战术， 并用于指导战争准备、实施。五是加强国防工程建设，搞好战场准备和军事、通信、交通等各种设施，一旦发生战争，能够有效地保 存自己，消灭敌人。六是建立巩固的民防体系，在战争到来时，充分发挥人民战争的威力。国防与国家的关系非常密切，在国家中具有重要的地位和作用。古往今来，任何一人国家， 都需要建立强大的国防， 用以保卫国家的利益， 抵御外来的侵略。 如果有了国家， 没有国防， 或者国防薄弱， 就难以抵御外来入侵之敌，无法保卫国家的主权独立、 领土完整和安全，人 民就不能安居乐业。 如我国从 1840 年鸦片战争之后， 由于清政府腐败无能， 国防建设荒废， 形成 “有国无防 ”，时而受到八国联军铁蹄的蹂躏，时而受到日本侵略军的烧杀和掠夺，人民 陷于水深火热之中。因此说， “国无防不立，民无兵不安 ”，就是这个道理。新中国成立后， 党和国家非常重视国防建设，初步建立起比较完善的国防体系，有了强大的陆、海、空三军 和战略导弹部队， 有了比较完整的国防科研体系和国防工业体系， 有了强大的国防后备力量 和后勤保障， 先后取得了抗美援朝和边境自卫反击战的胜利， 使外来侵略势力不敢轻举妄动， 不敢随意欺负我们，我国人民扬眉吐气，以崭新的姿态，自立于世界民族之林。 由此可见， 国防是国家和民族安全利益的根本保证，它维系着国家的安危