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十九周法制教育资料 题目：学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 重点：对未成年人不良行为的预防 目的： 1、使广大学生了解本法内容。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为， 3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼 优的好青少年。 同学们！今天的法制教育让我们一起学习 1999 年 6 月 28 日由第 九届全国全国人民代表常务委员第十次会议通过的， 1999 年 11 月 1 日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 。 党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长， 对青少年一代寄予了无限的希望， 给予了无微不至的关怀。 国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长， 尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 的颁布和实施具有重大和深远的意义。 这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。 《中华民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章，分别为：总则；预防未成年人犯罪法的教育；对未成年人不良行为的预防； 对未成年人严重不良行为的矫治；未成年人犯罪的自我防范；对未成年人重新犯罪的预防；法律责任和附则。 今天我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预 防。 一、未成年人违法犯罪的前兆 俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒” 。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为， 放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。 根据常见的违法犯罪征候、 迹象，根据外部表象的差异其前兆分 1 8 类 6 种 1、言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。 2、举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、坐卧不 安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。 3、结交“哥们、姐们” 、口哨唤人。 4、起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。 5、打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。 6、嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、偷阅书刊、迷恋网吧。 7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。 8、学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡 觉。 对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时改正、其不良行 为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违 法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。 通过今天的学习，希望有以上不良行为的学生，及时改正，远 离犯罪。 2