手绘校园招贴教案.docVIP

课题名称：手绘校园招贴 课型：新授课 课时：一课时 教学目标 知识与技能目标：1.了解招贴画这一艺术形式及其构成特点； 2.会写两种及以上的艺术字； 3.能独立完成一张手绘校园招贴。 过程与方法目标：在招贴画的展示与欣赏中，理解并掌握招贴画这一艺术形式以及其构成要素；在教师示范下能够掌握两种及以上变形艺术字的写法，最后独立完成一张手绘校园招贴。 情感、态度和价值观目标：培养学生良好的设计思维方式和热爱校园的文化生活意识。 教学重点：1.了解招贴画的特点 2.了解手绘校园招贴的构成要素 教学难点：招贴画编排的创意设计 教学方法：讲授法、欣赏法、讨论法。 教学用具：多媒体、马克笔、招贴零件、纸张 教学过程： 导入 今天，老师路过学校宣传窗口，发现同学们争先恐后的看着什么，你们想知道吗？老师把它带到了我们的教室， 师：同学们，你们在这幅作品里面看到了什么？ 生：有标题、题目、时间、地点…… 师：我们统一把这些信息称为文字。那除了文字以外呢？ 生：还有图片和花边。 师总结：同学们都找到了，非常棒！这是三个最主要的构成要素。我们把这样的画称为招贴（课件出示）招贴是广告的一种形式，常绘制在纸上，张贴在公共场所用来说明、展示商品或活动的信息。在我们的校园里啊，我们经常能看到同学们自己绘制的招贴画，那今天，就让我们一起来走进看一看漂亮的手绘校园招贴画吧！ （设计意图：使学生了解