校园活动策划实施方案.docx

校园活动策划方案 校园活动的组织者可以是各级校组织、社团、企业等等，但特点必须是面向全校师生，并在全校产生一定的影响。校园活动，顾名思义，就是在校园里，由学校或组织举办的相关活动。现在，就一起来看看以下两篇关于校园活动策划的方案吧 ! 活动背景： 在社会竞争如此激烈的社会背景下， 当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。 活动目的： 策划本次活动就以 “开发智力，强身健体，快乐成长 ”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望， 激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。 90 后喜欢个性，自由，为迎合 90 后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式， 吸引同学们踊跃参加 (这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而 置身事外 )，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。 通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性， 在提高学习成绩的同时， 以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战， 融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。 活动时间：具体时间视学校安排而定 (约为期一周 ) 活动地点： ① 操场 ② 学术报告厅 ③ 中 A阶梯教室 活动构成：一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程：一、运动嘉年华 (由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生 )(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。 ) ① 二人三足接力跑 比赛方法：每队 6 人， 2 人一组，共 3 组，每组男女各 1 人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。 二人向折返点走去或跑去，赛道共长 50 米，返回起点后传给下组， 由二三组依次接力赛跑。 以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名 (两队比赛的前两名 )进入决赛。每次有 4 个班级参赛。第一名 3 分，第二名 2 分，三、四名各 1 分。 (由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目 ) ② 齐心协力 比赛方法：每队 2 人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住， ?咳嗽诒澈笏手交握，侧向跑 ?50 米赛道。如果球落地，则迅速捡起 继续赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进 入决赛。每次有 4 个班级参赛。评分同上。 (非必选 ) ③ 钻地道： 比赛方法：每队 1 人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架， 完成 50 米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级 为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。 评分同上。 (非必选 ) ④ 丢沙包比赛： 比赛方法：规定时间 5 分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数， 人数相同时看接住沙包的多少。 每队 8 人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方 (不同于传统玩法 )。胜方 加 5 分，负方加 1 分。 (非必选 ) 评选办法：累加每个班级的积分， 每级部评出 8 个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予 “运动达人 ”称号。 程序： 1.介绍到场的嘉宾和领导。 2.宣布趣味运动会开幕 3.宣读运动致辞 4.领导发言 5.宣布比赛正式开始，运动员、裁判入场 (比赛项目顺序具体而定 ) 6.统计、公布各班成绩 7.公布获奖名单、颁奖 8.宣布大会闭幕 9.运动员退场 参与成员及分工： ① 参赛运动员每班男生女生各 6 名，参赛项目提前上报。 ② 宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴， 并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。 设计宣传计划， 组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。 ③ 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。 ④ 裁判：由学生会成员担任 (由于该方面信息不多， 在具体安排 ) ⑤ 后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖 品的准备及发放，及其他方面的应急工作。 经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。 二、趣味智力竞赛 (这个活动能够激发同学们学习的兴趣，寓教 于乐 ) ① 比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中 A 阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。 ② 比赛内容涉及学习、生活等各个方面，体现了 “全面发展 ”的 精神实质。题目共分 8 类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术 类、生活类、科学类、综合类。 (具体问题再安排 ) ③