(学生演讲稿)教学经验交流发言稿:做一个学生喜欢的数学教师.docxVIP

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  • 2020-12-11 发布于天津
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(学生演讲稿)教学经验交流发言稿:做一个学生喜欢的数学教师.docx

做一个学生喜欢的数学教师 各位领导、各位同行:大家好! 经常看到,名教师们上大型公开课前都有一套路 ,不是和学生谈话、提问, 就是和学生一起做游戏啊等等,为什么要这样啊?说穿了,那就是和学生套近 乎,拉关系,我想他们的目的就是消除学生的陌生感和紧张心理,让学生从容、自 信,从而使课堂变得和谐、轻松、自然、民主。其实,可不能小看这个环节, 如果引导的好,学生一下被这个老师吸引,从喜欢这个老师开始就喜欢上这节 课了。华应龙老师是比较特别的一位名师,他的学生不想下课!这在他的很多 公开课中可以看到,下课铃响了,老师示意下课,学生挥舞着小拳头高喊 抗 议,抗议”为什么会出现这种情况呢?这不仅仅是华老师的课讲的精彩,还因 为在他的课堂上,学生有话可说,有话敢说,说的话管用,更为重要的是,学 生喜欢他,喜欢他的数学课。 要做一个学生喜欢的数学老师,也真的不是一件容易的事情。我们需要学 习、积累和积淀,在专业水平和理论素养上提升自己。 如果把教育比作大海,那教师的专业成长就好比教师驾驶着自己的小船向 前航行,有的教师可能会一帆风顺,而有的教师可能会遇上大风大浪,教师的 成长,环境固然很重要,但是良好的心态和积极的作为尤为重要。 有这样一个故事,也许大家都知道,有位秀才第三次进京赶考,住在一个 经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白 菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还

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