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物理学习心得体会 初中阶段培养学生良好的学生习惯是物理新课程要求的一项重要内容，学 生获取知识的能力比掌握知识更重要。教师在教学中要从 教会学生物理知识” 转向 教会学生学习物理知识”。要针对物理学科的特点 ——观察和实验，注重培 养学生的观察和实验动手操作能力。教师在做演示实验时，要引导学生有目的 的观察，认真观察实验中物理现象，注意观察引起变化的原因和条件。 新大纲 规定的 必学”知识是物理学核心、基础的知识。这些知识不但是物理学本身的 基础，而且也是学习其它学科的基础。因此，在教学中必须狠抓这些基础知识 和基本技能的教学和训练。对重要的物理概念和规律，要不厌其烦地让学生从 不同角度、不同层次去理解和应用。新大纲对 必学”知识提出的教学要求是用 国家教育部对我们教学提出最基本的要求，这是在教学中所必须让学生掌握 的。当然，我们在完成 必学”知识教学后，还可根据需要完成 选学”知识教学， 让学生阅读 阅读材料”，动手做 小实验”，拓展学生的视野，培养学生的思维。 同时，我们在使用新教材的过程中，对教学的内容和要求可根据学生情况高于 新大纲规定的内容和要求：既可在规定的内容的知识广度上做文章，也可以在 知识的深度上下功夫。 努力提高自身素质，更新教学理念。 新教材对物理教师自身素质的要求更高，没有高素质的教师，就培养不出 高素质的学生；没有创造性的教师，就很难培养出创造性的人才。