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- 2020-12-11 发布于天津
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用药和急救的教案分析
八年级生物教案
【学习目标】
1?能区别处方药和非处方药。
2?能概述安全用药的常识。
3?能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。
【学习过程】
、自主学习
1?什么叫安全用药?安全用药需要考虑哪些问题?
2?什么叫处方药?什么是非处方药?
3?服用药物之前需要注意些什么?
4?除了拨打急救电话外,还有哪些急救措施?
5. 口对口呼吸的具体操作要点有哪些?
6?胸外心脏挤压的具体做法是什么?
7.出血有几种类型?如何处理?
1.
1.
、合作探究
1、安
概 念:
全
药物分类:
和
用
注意事项:
和
药
应用设计:
和
2、依照课本插图,两人一组尝试、体会人工呼吸和胸外心脏挤压。
①最常用的人工呼吸方法是 。每分钟人工呼吸的次数
②做一次人工呼吸,
②做一次人工呼吸,需要同时做
为 时,抢救有效。
次心脏挤压。病人脸色逐渐转
3、回顾三种血管的结构特点,比较三种出血
三、反馈检测
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