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分式方程教案3 八年级数学教案 教学目标 1 .了解分式方程的概念 和产生增根的原因 2 .掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检 验一个数是不是原方程的增根 重点、难点 2 2 2 2 .重点：会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是 原方程的增根 2 .难点：会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是 原方程的增根 教学过程： 一、课堂引入 1 .回忆一元一次方程的解法，并且解方程 八年级数学教案 .提出本章引言的问题: 4. 4. 一艘轮船在静水中的最大航速为 20 千米 / 时，它沿江以最大航速顺流航行 100 千米 所用时间，与以最大航速逆流航行 60 千米 所用时间相等，江水的流速为多少? 分析：设江水的流速为 v 千米 时，根据 两次航行所用时间相同”这一等量关系，得到方程 1 像这样分母中含未知数的方程叫做分式方程 3. 思考：分式方程的特征是什么？如何解分式方程 1 ？ 归纳：解分式方程 的基本思路是将分式方程化为整式方程，具体做法是 去分母”即方程两 边同乘最简公分母。这也是解分式方程的一般思路和做法。 解方程