(八年级数学教案)一元二次方程根与系数的关系——初中数学第四册教案.docxVIP

—兀二次方程根与系数的关系 初中数学第四册 教案 八年级数学教案 一元二次方程根与系数的关系的知识内容主要是以前一单元中的求根公式 为基础的。教材通过一元二次方程 ax2+bx+c=0(a 0) 的根 x1 2 得出一元二次方程根与系数的关系，以及以数 x1 x2 为根的一元二次方程的求方程模型。然后是通过 4 个例题介绍了利用根与系数的关系简化一些计算的知识。例如，求方程中 的特定系数，求含有方程根的一些代数式的值等问题，由方程的根确定方程的 系数的方法等等。 根与系数的关系也称为韦达定理（韦达是法国数学家）。韦达定理是初中 代数中的一个重要定理。这是因为通过韦达定理的学习，把一元二次方程的研 究推向了高级阶段，运用韦达定理可以进一步研究数学中的许多问题，如二次 三项式的因式分解，解二元二次方程组；韦达定理对后面函数的学习研究也是 作用非凡。 通过近些年的中考数学试卷的分析可以得出：韦达定理及其应用是各地市 中考数学命题的热点之一。出现的题型有选择题、填空题和解答题，有的将其 与三角函数、几何、二次函数等内容综合起来，形成难度系数较大的压轴题。 通过韦达定理的教学，可以培养学生的创新意识、创新精神和综合分析数 学问题的能力，也为学生今后学习方程理论打下基础。 （二）重点、难点 一元二次方程根与系数的关系是重点，让学生从具体方程的根发现一元二 次方程根与系数之间的关系，并用语言表述