《大小多少》公开课教案优秀教学设计1.docxVIP

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人教部编版一年级语文上册教案大小多少大小多少教案教学目标理解大小多少的含义认识个生字会写个生字并掌握笔顺学会偏旁犭鸟在观察比较诵读中感知反义词感受汉字丰富多彩的文化内涵激发学习汉字的兴趣重点认识个生字会写个生字并掌握笔顺学会偏旁犭鸟难点认识个生字会写个生字并掌握笔顺学会偏旁犭鸟二基本部分教师出示图片中有关的小图片黄牛和猫一群鸭子和一只鸟引导同学们自主发现其中的秘密大小多少提问你都认识它们么它们都叫什么名字呢仔细观察一下它们你发现了什么教师有些小朋友们已经发现了其中的秘密那现在老师要把这个有趣的秘

人教部编版一年级语文上册教案: 7 大小多少 大小多少 教案 教学目标: 1、理解“大”、“小”、“多”、“少”的含义。 2、认识 12 个生字;会写 5个生字,并掌握笔顺;学会偏旁“犭、鸟 ”。 3、在观察比较、诵读中感知反义词,感受汉字丰富 多彩的文化内涵,激发学习 汉字的兴趣。 重点:认识 12 个生字;会写 5 个生字,并掌握笔顺;学会偏旁“犭、鸟 ”。 难点: 1.认识 12 个生字;会写 5 个生字,并 掌握笔顺;学会偏旁“犭、鸟 ”; 二、基本部分 1 、教师出示图片(中有关的小图片:黄牛和猫;一群鸭子和一只鸟)引导同学 们自主发现其中的秘密,大小、多少。 提问: 1.你都认识它

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