数学二年级上册第四单元知识点梳理.docxVIP

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  • 2020-12-11 发布于山东
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数学二年级上册第四单元知识点梳理.docx

二年级上册第四单元“表内乘法(一)”知识点梳理 一、重点知识梳理 1、乘法的初步认识 (1)乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算: 2+2+2=6 ,用 乘法算就是: 2×3 = 6 或 3×2 = 6 。 (2)乘法算式的写法和读法 连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。 写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后 写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同的加数, 最后写等号与连加的和。 读乘法算式时,要按照算式顺序来读。如 6×3 = 18 读作:“ 6 乘 3 等于 18”。 (3)乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“因数”;等号后面的 得数叫做“积”。 (4)乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。 2、2~6 的乘法口诀 求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。一句口诀可用来计算两道乘法算 式。一个乘法算式可以表示两个意义,如: 3×6 可以表示 3 个 6 相加或者 6 个 3 相加。 3、看图,乘加、乘减: 乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。 乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。 计算时,先算乘,再算加减。 二、本单元难点知识梳理 1、乘法的含义 (1)结合数一数、摆

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