雨景作文700字5篇.docVIP

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雨景作文 700 字 5 篇 雨珠顺着树叶的身体溜了下去, 一滴钻到土里, 一滴钻到小草的嘴里,找不到了。下面是小编整理的关于雨景的作文,欢迎阅读。 今天雨景,不美 今天早晨起床,万籁俱寂,只有一阵“哗啦啦”的声音。老天爷下起了滂沱大雨。 本以为今天是个晴空万里的日子, 只可惜老天不作媒。放学之后,我怎么觉得雨点 在哭泣,声音很大,很大。 第二节课下课, 同学们就如出笼的小鸟飞向自己的 “领地”。一副和谐的画面呈现在大家的眼前。 突然,一阵讥讽的声音打破了这欢声笑语的场面。 “就你这个后进生还敢跟我相提并论, 在等几十载再来我面前叫爷爷吧 ! ”一位同学说。被他嘲笑的另一位同学胆怯地缩到了一边。这是的我走到了座位上,静静地沉思沉思 这种事我早已习以为常了,可是吗,在今天,一股负罪感占据了全身。 在我们学生时代,一张成绩单就是强者的证据。 (换句不好听的话,就是讥讽后进生的“本钱” ) 我心里真为他们打抱不平, 尽管我也曾欺负过他们, 我先批评自己,浪子回头金不换,知错能改就好,悬崖勒马就好。可为什么还有人肆无忌惮的欺负他们吗 ?就因为一张成绩单吗 ?就因为别人比你低一等吗 ?就凭你是优等生就可以欺负他们吗 ?不! 绝对不可以,一个人活得精彩就看一张成绩单吗 ?不!是全面能力。 金无足赤,人无完人。这些先人的话没听过吗 ?尺有所短寸有所长,这些先人总结的精华你们不懂吗 ?你们听过,你们懂,但为 什么还要昧着良心去讥笑他们。人各有千秋,说话三思而后行呀 !你们体会过被人嘲笑的自味吗 ?换位思考,将心比心啊 ! 这都是我的肺腑之言, 别让他们在忍气吞声了, 被欺侮的人不要不敢反击,你要勇敢地告诉他们: “成绩不是一切,也许在将来的某一天,我会功成名就 ! ”不要懦弱,男子汉大丈夫能屈能伸。抬起头,昂起胸。 我也希望做错了事的人,当然,还有自己,深深地忏悔,忏悔,忏悔。平等待人,团结一心。 校园的雨景 雨,淅淅沥沥,如丝如缕地飘落在那美丽的校园里。雨,悄悄的来了。 雨,就像是大自然可爱的小精灵,轻轻地洒落在校园里,柔和的拂过我的脸颊。 雨,就像是一位美丽的少女, 披上了轻轻的白纱,飘到了校园里。雨,还像那一个个欢快、可爱的小孩子,滴落在校园的地上,溅起的水花就像一朵朵透明的花。 雨,落在高大的树木上,远远望去,好像给树木披上了一层薄儿透明的细纱,朦朦胧胧。雨,落在绿绿的树叶上,拍打着,发出“沙沙,沙沙”的响声,好像雨中交响曲。 雨,落在鲜艳的花朵上,调皮的雨珠落在花的花瓣上,晶莹的露珠便懒洋洋的躺在花瓣上。 雨,落在碧绿的小草上,调皮的小雨珠又落在碧绿的小草上,晶莹的雨珠本来也想懒洋洋的躺在草地上, 但一阵风过去, 那晶莹的小雨珠经不起风,无奈的从小草上滑了下来。 雨,有成群的落在学校的操场上,不一会儿,操场就变得湿漉漉的。这时,操场上就好像蒙上了一层薄薄的细纱。 但是,即使这样,也阻挡不了同学们在操场上玩耍的兴头。有的同学甚至在操场上尽情的打篮球, 篮球弾到地上, 弹出了一个又一个的透明的水花。 还有的在踢足球, 他们用脚也踢出了一个又一个的美丽的水花。还有些同学撑着伞,在雨中悠闲的漫步,仔细聆听着美妙的雨中交响曲。 这个课间,同学们都在这毛毛细雨中尽情玩耍。 一边玩着游戏,一边又听着小雨们为他们专门演奏的音乐——雨中交响曲。 可能是难得有机会听到这样美妙而动听的音乐,所以同学们都很珍惜。 雨,仍然在淅淅沥沥的下着。 校园里仍然在开着音乐会——小雨滴们专门准备的雨中交响曲。 是雨,同学们才可以听到美妙的音乐 ;是雨,给美丽的校园里增添了无限的乐趣 ;是雨,让学校热闹了起来。 雨景 灰云一步一步向蓝天的尽天蔓延,上天闭合了暖阳的大门,从窗口里溢出一阵阵凉风。 樟树的一片叶子忽得弯折了一下, 河塘起了密密的水纹, 下 雨了。 雨儿不大,轻柔着。在外玩耍的孩子们把外套脱下举在头上,快速跑回了家, 大人们早已收拾好衣物, 正站在门口观望远处回来的孩子呢。鸡们放弃被抢得满地碎物的面包,将翅背在身侧,一摇一摆地挤进了鸡舍。 在外觅食的鸟儿躲在了树上, 让枝叶保护自己, 雨和风使树枝轻轻摇晃起来,鸟儿仿佛置身在一个温暖的摇篮中。 自己安然无事,外界雨帘倾泻,不知为何感受到了一种惬意,似身旁有母亲,母亲的丰翅正裹着它小小的身子, 来不及飞去树上的鸟儿, 也只能蜷在无人迹的小屋一隅了。 雨下在小河里,水面波纹点点,水底的鱼钱倒不为之所动。 鱼儿在柔柔的水草里探出半个头, 静听着雨击打水面的嘀咚声。 下雨,它不怕,因它本就生在水中,生在雨内。雨落在河上的几片荷叶上, 这才知道,原来从灰蒙蒙的天空上落下的雨滴是晶莹的。 雨珠在荷叶上滚动着,或打个小转,或静躺在叶心里,或从叶上一蹦而过,在水中自由落体。 行人打着伞, 幽幽走过石板桥,轻哼小曲,

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