2018年幼儿园的教研工作总结.pdfVIP

2018年幼儿园的教研工作总结 一、充分认识教研活动的意义，调动教师参与教研活动的积极性， 幼儿园教研活动总结 说起教研活动，有相当一部分教师认为教研只是专家学者的 事，教师只要做好本职工作就可以了。针对这种现象，我们把让教师 充分认识教研活动的意义，调动教师参与教研活动的积极性作为有效 开展教研活动的首要问题。具体做法是：首先，让教师明确教研活动 是幼儿园保教业务管理中不可缺少的一部分，而且针对性很强，主要 解决教育实践中的问题或疑难。通过教研可以改进工作方法，促进教 育教学活动质量的提高。其次，让教师明确教研活动是提高自身业务 水平的重要途径，而教师的业务水平有直接影响幼儿园的教育质量。 第三，让教师明确教研的内容来源于教师的实践经验，而这种实践经 验又来源于日常教学工作。因此，教师在进行日常教学工作时，不能 忘记自己是研究者，教师提出的问题也许正是教研活动开展的主要内 容，这样教师的意见和想法被纳入研究的行列中来，教师的意识上得 到重视，从而有效提高了教师参与教研活动的积极性。 二、加强理论培训，转变教师观念，统一教育思想 教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。 一年来，我们坚持外学习、内研究的方法，结合我镇的实际情况