部编人教版八年级上册第8课革命先行者孙中山的“五步导学法”导学案(无答案).docxVIP

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2020-12-13 发布于天津
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部编人教版八年级上册第8课革命先行者孙中山的“五步导学法”导学案(无答案).docx

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第课革命先行者孙中山的五步导学法导学案一明确任务学习目标了解孙中山早年的革命活动熟记民主革命思想家同盟会的成立三民主义等一系列主要内容学习以孙中山为代表的革命党人以民族振兴为已任敢为天下为先的革命精神和爱祖国主义精神学习重点同盟会的建立及其革命纲领三民主义学习难点理解三民主义的内容及意义二自主学习一孙中山早年的革命活动孙中山曾化名以后遂以名世孙中山少年时代特别爱听太平天国的故事称赞洪秀全是年孙中山北上天津上书提出等多项改革建议遭到拒绝失望之余他开始认识到只有推翻的专制统治才能拯救中国同年月孙中山

第8课革命先行者孙中山的“五步导学法”导学案一、明确任务 1学习目标了解孙中山早年的革命活动；熟记民主革命思想家、同盟会的成立、三民主义等一系列主要内容；学习以孙中山为代表的革命党人以民族振兴为已任，敢为天下为先的革命精神和爱祖国主义精神。 2、学习重点同盟会的建立及其革命纲领、三民主义 3、学习难点理解三民主义的内容及意义二、自主学习（一）孙中山早年的革命活动 1孙中山曾化名，以后遂以“ ”名世。孙中山少年时代特别爱听太平天国 TOC \o 1-5 \h \z 的故事，称赞洪秀全是“ ”。 2、 1894年，孙中山北上天津，上书，提出等多项改革建议