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- 2020-12-12 发布于山东
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第一学期教学工作计划
大二班 朱丹丹
一、班级情况分析:
孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉
感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格
开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言
表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听
的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面
有待进一步培养。 部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导, 自我反
省的智能还需巩固。 也有些幼儿少够关心集体, 缺乏对操作材料和玩
具的爱护;但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食
想象严重,进餐速度缓慢; 一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要
影响其他幼儿。 针对以上不足, 我们在幼儿的一日活动各环节和各科
教育教学中都有效渗透了相关教育, 希望通过一学期的努力幼儿各方
面的能力都有一定的进步。 特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习
惯的养成得到发展, 培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学
期的工作重点。
二、本学期工作重点:
(一)认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。
(二)给幼儿提供真实体验的机会, 尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。
(三)培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
(四)帮助幼儿
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