幼儿园大班下学期教案大四电子教案.docVIP

主题一 : 甜蜜一家亲 猜灯谜 活动目标： 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往能力。 活动准备： 1、物质 --每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、知识 --有过过节的生活体验。 活动过程： 一、导入 开门见山引入主题： 正月十五闹花灯， 赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 二、展开 1、赏灯活动。 1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。 2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 （ 1）教师将幼儿分成两组， a 组持有花灯和奖品，并给 b 组幼儿念谜语， b 组来猜灯谜， 猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。 （根据时间进行交换） （ 2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？ （ 3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。 三、结束 将 a 组和 b 组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、 妈妈听，让他们也来猜一猜。 电话号码 活动目标： 1、激发幼儿对生活中的电话号码感兴趣。 2、鼓励幼儿大胆表达自己心里的想法。 3、了解生活中一些特殊的电话号码，并知