《圣诞“寻宝”狂欢活动策划方案》.docxVIP

圣诞“寻宝”狂欢活动策划方案 一、 活动目的 本次活动主题：Merry Christmas----圣诞寻宝，快乐平■安夜。 本次活动以分组“寻宝”的形式，同时加入狂欢的游戏环节，让大家度过一个有意义的、 不一样的圣诞节，感受国外节日的气增强英语学习兴趣。 二、 活动准备 举办时间:2012 年 12 月 24 日 6: 30---8: 00 P.M 活动地点：我的培训教室 参与对象：报名参加，人数控制在 60人左右，切勿过多。 活动时间安排：约1.5h 准备工作： 1） 海报宣传：负责老师需提前一周做好海报宣传工作（书写及张贴） 2） 各班老师需提前一周通知本班学生做好相应的准备 3） 广播通知：负责老师需提前一周在广播上做好通知宣传工作，创造圣诞节温馨、快 乐的节日气余，充分调动学生的积极性。 4） 校园文化布置：负责老师需在活动开始的前一天将所有工作全部做到位，要有节目 的气余（横幅、彩旗、气球、海报以及教室的布置），让家长们也感受到我们学校生 活的丰富多彩。 5） 场地布置：负责老师需提前一天将活动的场地布置安排好（圣诞树、圣诞老人等） 6） 活动需要的物品： 麦克风、音响等相关设备 游戏可能需要的道具、物品（老师根据自己设置的游戏准备） 装饰场地所需材料（横幅、气球、圣诞树等） 学校的地图简单制作（各教室、走廊、电梯等为止平面图） 幸运之星（三等宝藏标志，star图案）、圣诞之星（二等宝藏标志，圣诞树图案）、 平安之星（一等宝藏标志，苹果图案）的 sticker制作（或者根据现有的sticker 直接准备，只要图案统一即可）。 Sticker布置：将所有的宝藏标志，在各教室、走廊包括咨询室等地图中包括的 地方进行张贴，尽量隐蔽一点（注意不要贴墙上，其他地方可以） ， 奖品设置要求： 奖品准备：凭借找到的sticker的等级和个数，根据奖品设置要求，到兑奖处领 取相应的奖品 7） 人员分配： 主持人 照相、摄像人员 兑奖处 三、 活动流程 播放圣诞音乐，主持人欢迎辞，并安排学生到相应的场地。 老师代领学生们一起装饰圣诞树，尽量让每个人都参与，亲身感受圣诞节的气余。 热身游戏环节（老师可根据具体情况展开游戏，不要求统一，达到效果即可） 大家一起手拉手围绕圣诞树许愿，也可写到卡片上，挂在圣诞树上。 启动寻宝环节：将学生分组，以组为单位寻宝。具体细节如下： 给各组发放寻宝地图，注意：每组发一张，并指明一位组长；并且每组拿到的地图上 面都有宝藏的标志，例如，1组拿到的地图可在1号教室和2号教室的位置上标注; 2组拿到的地图是走廊和4号教室的位置上标注等等，目的是给每个组都分配不同的 宝藏所在地，保证大家都能找到。 各组拿着地图到相应的地方寻找宝藏标志 规定时间结束后大家统一集合，上交找到的标志，老师做相应登记。 根据登记兑奖，领取奖品。 结束音乐和结束语，给每位参加的学生发一个苹果， 四、注意事项 关丁学生的安排：根据人数，如果人少，就集中进行寻宝之前的所有环节，如果人数比 较多，就将大家分在不同的教室，直到寻宝环节开始，在将大家集中起来分组，发放地 图，说明规则，开始寻宝。 每个环节都要注意学生安全。 每个教室所布置的sticker数量要基本相当 5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5771001803090012138 572131192158918326 5771001803090012359 579036822361076053 5771001803090012356 576135286143791742 5771001803090012355 575087869704693279 17088100343355274 101229944325833379 17088100343355275 101866732938832008 17088100343356107 101581152501500522 17088100343356108 101000180059871732 17088100343354295 101074194142687017 17088100343356184 101878660869628802 17088100343356185 101775831174086674 17088100343356109 101086014373572846 17088100343356110 101152207216014916 170881